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隐性思想政治教育存在形态论的认识定位探索

发布时间:2017-11-16 21:27

  本文关键词:隐性思想政治教育存在形态论的认识定位探索


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【摘要】:随着我国教育改革的不断推进,学校在逐渐地完善教育模式,不再单纯看重学生的课业成绩,而是更加注重学生在思想方面的全面发展。多年的教学实践中来看,思想政治教育课中融入隐性思想政治教育,会对学生产生更大的帮助,因为其并不是对课程资源的学习,而是一种实践活动。所以,就隐性思想政治教育存在形态论方面的认识定位进行分析探讨,希望能为日后思想政治教育提供一些有价值的参考。
【作者单位】: 南京艺术学院;
【分类号】:G41
【正文快照】: 将多种不同手段融入教学过程中,让学生在潜移默化中对所学知识进行了掌握,这就是隐性教育。在思想政治教育中,隐性思想政治教育就是其中的一种表现形式。而隐性思想政治教育具有传统政治教育中的普遍性,却也有一定的“隐性”特点,所以,要对其进行把握和分析,就要首先把其中“

本文编号:1193763

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