传播学视阈下思想政治教育者可信度及其结构

发布时间：2017-12-02 13:22

  本文关键词：传播学视阈下思想政治教育者可信度及其结构

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【摘要】：传播学实验表明,传达者的可信度推动即时传播效果的实现。思想政治教育过程是思想政治教育信息的传播过程,思想政治教育者即是这一过程的传播者。思想政治教育者的可信度维度包含专业性、可依赖性及意图性,三者相辅相成,共同构成思想政治教育者的可信度结构。
【作者单位】： 北京师范大学马克思主义学院;
【分类号】：G41
【正文快照】： 思想政治教育活动是一种传播性活动,“无论是其学科结构和研究对象,还是从其过程要素和教育目的,抑或是从两者实现过程的构成要素来看,都可以看作是一种特殊的传播过程”[1]。因此,把传播学的科学理论和方法应用于思想政治教育过程,分析思想政治教育现象具有理论上的可行性。

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1245053