《唐诗三百首》于开展传统文化教育上的价值探析

发布时间：2017-12-15 00:26

  本文关键词：《唐诗三百首》于开展传统文化教育上的价值探析

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【摘要】：《唐诗三百首》中所编选的诗歌,恰好可以适用于今天中华优秀传统文化教育的开展。《唐诗三百首》作为流传至今,影响甚广的唐代诗歌选本,其所抒发的感情和阐述的理念在今天也有其存在的价值。《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中指出优秀传统文化教育主要围绕家国情怀、社会关爱、人格修养这三个方面展开,而《唐诗三百首》中也恰恰收录了许多表现家国情怀、关爱社会以及修养自性方面情怀的诗作。为了更好地开展中华优秀传统文化教育,可以用《唐诗三百首》中所编选的家国情怀诗作促进家国情怀教育的开展,用关爱社会的诗作促进社会关爱教育的开展,用修养自性诗作促进人格修养教育的开展。当下,《唐诗三百首》于开展传统文化教育上是很有价值的。
【作者单位】： 曲阜师范大学文学院;
【分类号】：G41
【正文快照】： 2014年3月26日教育部颁布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,这在整个中华民族的土地上掀起了一股开展中华优秀传统文化的热潮。文件中指出了开展中华优秀传统文化的内涵以及加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育的主要内容。“中华优秀传统文化是中华民族语言习惯、

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本文编号：1289962