教育中的辩证法:比较的视角——第十六届世界比较教育大会综述

发布时间：2017-12-17 04:21

  本文关键词：教育中的辩证法:比较的视角——第十六届世界比较教育大会综述

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【摘要】：2016年8月22-26日,第十六届世界比较教育大会在北京召开,以"教育中的辩证法:比较的视角"为主题,聚焦全球化和本土化、数量与质量等14大议题。文章对大会的主要研究力量、热点议题、关注焦点、研究方法、主题演变等问题进行分析,可在一定程度上反映世界比较教育研究的现状与问题。
【作者单位】： 浙江师范大学国际与比较教育研究院;
【分类号】：G40-059.3
【正文快照】： 一、背景概况 (一)世界比较教育学会联合会的推动 世界比较教育学会联合会(World Congresssof Comparative Education Societies,WCCES)由世界各个国家和地区的比较教育学会组成。1970年,在加拿大渥太华举行的第一届世界比较教育大会标志着WCCES的正式成立[1]。WCCES始终致

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1 ;王英杰教授当选世界比较教育学会联合会副会长[J];教育学报;2013年04期

2 李文英;王薇;;世界比较教育学会联合会的发展、组织及作用[J];西南大学学报(社会科学版);2010年03期

3 ;[J];;年期

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本文编号：1298721