基于学生满意度的德育评价模型的开发与应用
本文关键词:基于学生满意度的德育评价模型的开发与应用 出处:《现代教育技术》2014年08期 论文类型:期刊论文
【摘要】:高校德育工作急需系统深入的量化评价方法与工具。从高校的研究生群体视角开展实证研究,引入顾客满意理论对高校研究生德育工作进行评价,以顾客满意指数模型与SERVQUAL模型为基础,应用结构方程模型,调研分析深圳地区五所高等院校以及香港地区四所大学,开发了基于学生满意度的德育评价模型,探讨了深港高校德育质量、感知价值、学生满意和行为意向之间的关系,并设计了测量基于学生满意度的德育评价量表。
[Abstract]:The moral education in Colleges and universities is in urgent need of systematic and in-depth quantitative evaluation methods and tools. From the perspective of university graduate students to carry out empirical research, introduces the customer satisfaction of College Students' moral education theory research work to evaluate the customer satisfaction index model and the SERVQUAL model as the foundation, application of structural equation model, analysis of Shenzhen five universities and four universities in Hongkong area, the development of the moral education evaluation model based on student satisfaction and to explore the relationship between Shenzhen and Hong Kong university moral education quality, perceived value, satisfaction and behavior intention of the students, and the design of the moral evaluation of student satisfaction measurement scale based on.
【作者单位】: 清华大学深圳研究生院;
【基金】:清华大学深圳研究生院青年种子基金课题(项目编号:20135720198)的阶段性研究成果
【分类号】:G41
【正文快照】: 一问题提出德育工作是高等学校教育工作中摆在首位的一个环节,承担着对学生进行系统的价值观教育、思想政治教育、道德品质教育、公民法制教育以及心理健康教育的主阵地和主渠道作用。对高校德育理论和实践的持续地、深入地研究,科学、准确、全面地评价德育工作,则是促进德育
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,本文编号:1338915
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