施特劳斯的自由教育思想及其根源
发布时间:2018-01-06 09:27
本文关键词:施特劳斯的自由教育思想及其根源 出处:《现代大学教育》2014年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:施特劳斯的自由教育思想是建立在其政治哲学思想的基础上的,对于施特劳斯来讲,自由教育既是其从事教育的理念,又是其从事政治哲学的方式。施特劳斯自由教育思想的最显著的特点就在于以特有的方法阅读最伟大的心灵留下的伟大的著作,在阅读伟大著作的过程中,自由教育也就唤醒了一个人灵魂的卓越和优秀。而培养灵魂卓越和优秀的人正是施特劳斯倡导的古典政治哲学的最终目的。从本质上来讲,施特劳斯的自由教育是对苏格拉底、柏拉图古典自由教育的回归。
[Abstract]:Strauss's liberal education thought is based on his political philosophy on, for Strauss, the free education is not only engaged in education, and is engaged in political philosophy. Strauss thought of liberal education is the most significant feature is the unique method to read the greatest mind left a great book in the process, reading great books, free education will wake up the spirit of a people is remarkable and outstanding. Strauss advocated the classical political philosophy is the ultimate goal of culture and soul of excellence and good people. In essence, liberal education is to return Strauss Socrates, Platon classical liberal education.
【作者单位】: 鲁东大学教师教育学院;
【基金】:2013年度教育部人文社科规划项目“民主教育理论问题与实践挑战研究”;项目编号:13YJC880053
【分类号】:G40-09
【正文快照】: 列奥·施特劳斯(Leo Strauss)是20世纪最著名的政治哲学家之一,曾创立闻名于世的施特劳斯学派。施特劳斯一生著述十几部著作和大量的论文,这些作品涵盖政治哲学、神学、古典文献学等多门学科。虽然施特劳斯长时间任教于美国自由教育(liberal education)的大本营芝加哥大学,带
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,本文编号:1387283
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