思想政治教育学科交叉研究相关问题的思考
本文关键词：思想政治教育学科交叉研究相关问题的思考 出处：《思想教育研究》2014年07期 论文类型：期刊论文
【摘要】：思想政治教育学与其他相关学科的交叉与融合,既是我国经济社会发展过程中的现实需要,也是思想政治教育学科自身发展的必然逻辑。就当前而言,学术界关于思想政治教育学科的交叉研究还处在初始阶段。深化这一研究,需要在学术视野、理论支撑、人才培养、制度保障等方面加大力度。这既是思想政治教育发挥其社会服务功能的客观需要,也是思想政治教育学科建设与发展的内在需求。
[Abstract]:The intersection and integration of ideological and political education and other related disciplines is not only the realistic need in the process of economic and social development of our country, but also the inevitable logic of the development of ideological and political education discipline itself. The interdisciplinary research on ideological and political education in academic circles is still in its initial stage. To deepen this research, it needs academic vision, theoretical support, and talent training. This is not only the objective need for ideological and political education to play its social service function, but also the internal demand for the subject construction and development of ideological and political education.
【作者单位】： 海南大学马克思主义学院;
【基金】：海南大学教学创新团队(中西部高校提升综合实力专项资金子项目)资助项目阶段成果
【分类号】：G41
【正文快照】： 任何一门学科在经过一段时间的发展以后,都会出现理论与实践上的拓展和延伸,从而带动不同学科之间的交叉与融合。因而,学科建立——学科发展^学科交叉^新学科产生,这是学科发展的基本逻辑。思想政治教育学本身是一门交叉学科,它是中国共产党人在长期思想政治工作实践基础上,综
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本文编号：1388545
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