公共教育学在高师院校的课程改革分析

发布时间：2018-01-07 08:09

  本文关键词：公共教育学在高师院校的课程改革分析　出处：《当代教育实践与教学研究》2016年03期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：随着高级院校中课程改革的不断发展,公共教育学也面临着改革的境地,为了有效改变当前公共教育学课程教学质量低下的问题,增强学生对公共教育学学习的兴趣和信息,有必要对公共教育学进行全面深入改革。本文主要对在高级师范院校中公共教育学的改革进行了分析,对当前改革面临的困境以及相应的改革方法进行了讨论,以期能够不断改善公共教育学的教学状况,推动高级院校中课程改革的不断发展。
[Abstract]:With the continuous development of curriculum reform in senior schools, public education is also facing the reform situation, in order to effectively change the current public education course of low quality of teaching, enhance students' learning interest and information on public education, it is necessary to conduct a comprehensive public education reform. This paper focuses on the advanced normal universities in the reform of public education are analyzed, the current reform difficulties and the corresponding reform methods are discussed, in order to improve the teaching of public pedagogy, and promote the continuous development of curriculum reform in senior schools.

【作者单位】： 四川省阿坝师范学院;
【基金】：阿坝师范高等专科学校教育科学研究专项课题《公共〈教育学〉课程模块化的构建研究》课题的阶段性成果,立项时间:2013年6月,项目编号:JY13-11
【分类号】：G652.3;G40-4
【正文快照】： 公共教育学是高师院校中学生专业基础课程,在高师院校课程教学中占有重要地位,但是当前的公共教育学课堂教学效果却并不理想,仍存在很多问题,因而急需要进行课程改革,以不断提高公共教育学的课堂教学质量和效果,提升学生的学习能力。一、公共教育学进行课程改革的必要性近代以

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本文编号：1391695