社会主义核心价值观教育的伦理维度审视

发布时间：2018-01-09 18:08

本文关键词：社会主义核心价值观教育的伦理维度审视　出处：《高教探索》2017年S1期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教育世界应该是伦理世界,社会主义核心价值观教育本然性上也应该被赋予伦理意义的解读和伦理维度审视,基于伦理维度审视的社会主义核心价值观教育,在导向上应该超越工具性的单维度而指向工具性与终极性兼顾;最后归宿于培育拥有中国特色社会主义精神气质的人和公序良俗的澄明之世;在教育方式上要坚持"承认"的伦理范式,防止心理殖民和伦理暴力。
[Abstract]:The world of education should be the world of ethics, and the education of socialist core values should also be endowed with the interpretation of ethical meaning and the examination of ethical dimensions, and the education of socialist core values based on the examination of ethical dimensions. In terms of guidance, we should go beyond the single dimension of instrumentality and point to both instrumental and ultimate; The final destination is to cultivate the spiritual temperament of socialism with Chinese characteristics and the clear world of public order and good customs; In the way of education, we should adhere to the ethical paradigm of "recognition" and prevent psychological colonization and ethical violence.
【作者单位】：河南师范大学教育与教师发展学院;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“我国现时代的伦理安全与德育价值研究”(DEA150270) 河南省教育厅人文社会科学研究重点项目“全面深化改革的现代性境遇与道德教育的价值研究”(2015-ZD-064) 河南省教育厅教师教育课程改革重点项目“基础教育课程改革背景下教师专业发展的伦理维度”(2016-JSJYZD-014)的阶段性成果
【分类号】：G41
【正文快照】： 教育世界应该是伦理世界,因为教育伦理世界才能担负场域,让人的“伦理化”过程更加有针对性、更加流畅有效。起教化使命,造就人的文化气质和精神实体。教育伦理世界是教育世界的伦理使命不仅教会人如何生存、如何与人共在、如用伦理的思维、伦理的原则与方式对人施以伦理关怀

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