社会主义核心价值观教育面临理念提升和能力提升的双重任务
本文关键词： 教育理念 开而弗达 教育策略 教育工作者 能力提升 教育实践 中所 《学记》 主题班会 价值信仰 出处：《人民教育》2015年10期 论文类型：期刊论文
【摘要】：正核心价值观教育需要达到《学记》中所推崇的教育境界:"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。"学校在培育和践行社会主义核心价值观的教育实践中,面临着教育理念提升和教育实施能力提升的双重任务。特别是在近期《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》提出的大背景下,更需要教育工作者认真审视,以形成科学的、系统的价值观教育理念和方式。聚焦"终极目标"当前,随着社会主义核心价值观教育的深入开展,许多
[Abstract]:The education of positive core values needs to reach the educational realm that is respected in the Book of Learning: "the Tao leads, the strong and the restrained, the open and the Forda." in the educational practice of cultivating and practicing the socialist core values, the school is developing and practicing the socialist core values. Facing the dual task of improving the educational concept and improving the ability of educational implementation, especially in the context of "cultivating and practicing the Action Plan of Socialist Core values" in the near future. It is more necessary for educators to carefully examine, in order to form a scientific and systematic concept and method of value education. Focusing on the "ultimate goal" at present, with the further development of socialist core values education, many
【作者单位】： 北京教育学院;
【分类号】：G41
【正文快照】： 核心价值观教育需要达到《学记》中所推崇的教育境界:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。” 学校在培育和践行社会主目标;有的则把形式的活泼和观相当于电脑中的“压缩文义核心价值观的教育实学生是否参与作为重要评价标件”,如果讲给学生听,并且践中,面临着教育理念提升和准,认
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 眭依凡;简论教育理念[J];江西教育科研;2000年08期
2 王志明;关于教育理念的两点思考[J];中国电力教育;2001年04期
3 邱正卫;关于教育理念的再思考[J];扬州教育学院学报;2002年02期
4 刘霞;孙卫东;;教育理念的更新是素质教育的关键[J];大庆高等专科学校学报;2002年01期
5 张楚廷;影响教育理念的根本问题之一——艺术优先于科学[J];高等教育研究;2003年06期
6 康宁;教育理念的反思与建设[J];教育导刊;2003年11期
7 姬绪进;教育理念的反思与重建[J];陕西师范大学继续教育学报;2003年S1期
8 李连英;教育理念新探[J];济宁师范专科学校学报;2004年05期
9 智效民;关键问题是需要反思我们的教育理念[J];社会科学论坛;2005年05期
10 刘声远,陈少武;试论新世纪的教育理念问题[J];长春师范学院学报;2005年03期
相关会议论文 前8条
1 蔡绪太;孙耕耘;;教育理念的现代化是实施创新教育的前提[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
2 陈克瑜;;教育的人性化与人性化的教育——对教育理念与教育行为关系的哲学思考[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第一卷）[C];2005年
3 惠圣;;教育服务观——新世纪教育理念——论教育服务观确立的社会背景[A];2004年中国教育经济学学术年会论文（二）[C];2004年
4 陈大垣;余金龙;;试论孔子教育理念的现代价值[A];孔学研究（第四辑）[C];1998年
5 谭永凤;;转变教育理念 打造贵州教育特色[A];“改革开放30年与贵州社会发展”学术研讨会暨贵州省社会学学会2008年学术年会论文集[C];2008年
6 吕开东;;陈赓大将“以学生为本”教育理念引发的思考[A];2011年全国高校学生工作年会论文集[C];2011年
7 尉德芳;孟祥发;;坚持以人为本的教育理念,促进学生全面发展[A];’2004系统仿真技术及其应用学术交流会论文集[C];2004年
8 赵国福;;课程改革实施工作中的几点思考[A];基础教育理论研究成果荟萃（上卷一）[C];2005年
相关重要报纸文章 前10条
1 黑龙江省教育厅厅长 徐梅;推动教育理念和教学模式的深刻变革[N];中国教育报;2014年
2 陈雍君;成功的“狼爸” 缺失的教育理念[N];科技日报;2011年
3 中国井冈山干部学院教学科研部 赵艳婷;树立正确的教育理念[N];山西党校报;2012年
4 倪祥保;上古学校名称演变与教育理念发展[N];中国社会科学报;2013年
5 刘占江;践行关爱教育理念 构建和谐校园[N];承德日报;2008年
6 李力;略论“生态和谐”教育理念[N];光明日报;2002年
7 深圳特区报记者 蒋丽娟;减负制度要配套 教育理念先转变[N];深圳特区报;2013年
8 记者 林燕英 陈慧 陈健儿 通讯员 杨再忠;校长纵论教育理念[N];中山日报;2007年
9 黄明鑫 达兴文;树立新的扫盲教育理念[N];自贡日报;2011年
10 吴军;提升教育理念 构筑人才高地[N];合肥日报;2013年
相关博士学位论文 前1条
1 许金龙;论马克思实践视域下的教育理念[D];辽宁大学;2014年
相关硕士学位论文 前10条
1 韩敏;教育理念的价值及其实现[D];山西大学;2010年
2 翟丛生;华裔父母在美国：中美教育理念的冲突与融合[D];渤海大学;2016年
3 宋霞;泽柳政太郎的教育理念和实践研究[D];山东大学;2016年
4 李力;当今教育理念下的国内中小学建筑设计方式初探[D];天津大学;2016年
5 王健;儒家的教育理念及其对现代教育的启示[D];长春理工大学;2007年
6 李文娜;唐文治教育理念及其当代意蕴[D];苏州大学;2010年
7 孙洪清;知识观的转变与教育理念的建构[D];曲阜师范大学;2003年
8 康雅婷;新\鱿澶谓逃砟瞍趣饯蝃熂頡栅藭ⅳ工肟疾靃D];西安外国语大学;2014年
9 李颖辉;论育人为本的教育理念[D];东北师范大学;2012年
10 王晓琼;黎照寰教育理念探析[D];上海交通大学;2009年
，本文编号：1444236
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulilunlunwen/1444236.html
