中国比较教育视域下“教育国际化”研究的回顾与展望——基于《比较教育研究》1987～2014年发表成果的内容分析

发布时间：2018-01-21 19:29

  本文关键词： 教育国际化 比较教育 《比较教育研究》　出处：《比较教育研究》2015年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教育国际化是比较教育研究者天然的独特研究领域。本研究分析了《比较教育研究》近50年刊登的"教育国际化"研究成果数据,发现"教育国际化"是中国比较教育研究的重要领域,且重要性日益突出。中国比较教育学界虽然在过去的30年间对"教育国际化"研究做出了重要的知识贡献,但就研究问题、研究方法和研究开展方式而言都有进一步发展的空间。
[Abstract]:The internationalization of education is a natural and unique research field for comparative education researchers. This study analyzes the research results of "internationalization of education" published in "Comparative Education Research" in the past 50 years. It is found that "internationalization of education" is an important field of comparative education research in China. Although Chinese comparative education scholars have made important contributions to the study of "internationalization of education" in the past 30 years, they have made important contributions to the research. There is room for further development in terms of both the research methods and the way the research is carried out.
【作者单位】： 北京师范大学国际与比较教育研究院;
【基金】：国家社会科学重点课题“教育国际化政策及其实施效果的国际比较研究”(项目编号:ADA130006)成果
【分类号】：G40-059.3
【正文快照】： 教育国际化是比较教育研究者天然的独特研究领域。作为中国教育国际化的研究先锋和载体,《比较教育研究》见证了中国教育国际化研究这30年的发展。2015年适逢《比较教育研究》创刊50周年,本研究采集了《比较教育研究》50年刊登的“教育国际化”研究成果,并通过内容分析法,描绘

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1452372