主体间性视域下思想政治教育实效性探微

发布时间：2018-02-21 14:22

  本文关键词： 主体间性 思想政治教育 实效性　出处：《教学与管理》2015年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：主体间性哲学奠定了主体性思想政治教育超越发展的理论基础。提升思想政治教育实效性,需要关注思想政治教育主体间性缺损的现象和问题,坚持以人为本和生活实践诠释的主体间性价值追求,通过构建民主平等、沟通对话为特征的教育交往模式及评价机制,促进思想政治教育主体间性与实效性的协同共振。
[Abstract]:Inter-subjectivity philosophy has laid a theoretical foundation for the transcendence and development of subjective ideological and political education. In order to improve the effectiveness of ideological and political education, attention should be paid to the phenomenon and problems of inter-subjectivity defect in ideological and political education. We should insist on the pursuit of inter-subjectivity value of people-oriented and practical interpretation of life, and promote the synergy and resonance between the subjects of ideological and political education through the construction of educational communication mode and evaluation mechanism characterized by democracy and equality and communication and dialogue.
【作者单位】： 宿迁学院思政部;
【基金】：江苏省教育科学规划课题“主体间性视域下高校思想政治教学实效性研究”(201301089)的阶段性成果
【分类号】：G41

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本文编号：1522114