学校管理者应读的十本书

发布时间：2018-03-03 06:25

  本文选题：文汇出版社　切入点：自我发展　出处：《中小学管理》2015年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正1.《教育的目的》[英]怀特海/著庄莲平王立中/译注文汇出版社,2012年10月出版怀特海被称为西方三大教育学家之一。他认为,学生是有血有肉的人,教育的目的是激发和引导他们走自我发展之路。他强调:自然是有节奏的,智力的发展也是有节奏的,是浪漫阶段、精确阶段、综合运用阶段周而复始的循环过程;教育要遵循两条戒律:一是不可同时教授太多的科目,二是所教的科目务须透彻;知识重在运
[Abstract]:Whitehead / Zhuang Liuping Wang Li, published in October 2012 by Whitehead, is one of the three great western educationalists. He believes that students are flesh and blood. The purpose of education is to stimulate and guide them to take the road of self-development. He emphasizes that: nature is rhythmic, the development of intelligence is also rhythmic, it is the cycle process of romantic stage, precise stage and comprehensive application stage; Education should follow two precepts: one is that too many subjects should not be taught at the same time, the other is that the subjects taught must be thorough.
【作者单位】： 上海市虹口区教育局;
【分类号】：G40-5

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本文编号：1559883