案例教学在《公共教育学》课程中的作用初探

发布时间：2018-03-03 22:03

  本文选题：公共教育学　切入点：案例教学　出处：《佳木斯职业学院学报》2016年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文从案例教学的界定入手,阐明了《公共教育学》课程中应用案例教学的基本作用,它不仅有利于教师专业素养的提升,而且案例教学符合学生的认知发展规律,对于提高学生发现、分析和解决教育实际问题发挥着非常重要的作用。
[Abstract]:Starting with the definition of case teaching, this paper expounds the basic role of case teaching in the course of Public Pedagogy, which is not only conducive to the improvement of teachers' professional quality, but also conforms to the law of students' cognitive development. It plays an important role in improving students' discovery, analysis and solution of practical problems in education.
【作者单位】： 拉萨师范高等专科学校;
【分类号】：G652;G40-4

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本文编号：1562868