谈谈价值主义教育思想
发布时间:2018-03-31 03:37
本文选题:教育思想 切入点:教育价值 出处:《中国教育学刊》2014年07期
【摘要】:教育是发展人的生命、生存和生活,实现人的价值,引领人类文明进步的社会活动过程。教育价值体现着人类公平、正义、诚信、民主、平等、自由、法制、和谐、幸福的共生价值,是人类共生价值的内核,是国家核心价值的基石。价值主义教育思想既是理论命题,更是实践活动,要把理论研究和实践探索有机统一在发展人的生命、生存和生活教育中。
[Abstract]:Education is a social process that develops human life, survives and lives, realizes human value and leads human civilization and progress. The educational value embodies human fairness, justice, honesty, democracy, equality, freedom, legal system and harmony. The symbiotic value of happiness is the core of human symbiotic value and the cornerstone of national core value. Value-oriented educational thought is not only a theoretical proposition, but also a practical activity. Survival and life education.
【作者单位】: 云南省人民政府;云南大学公共管理学院;西南大学教育管理学院;
【分类号】:G40-092
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本文编号:1689000
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