教育:提升人力资本还是发送信号

发布时间：2018-05-21 13:10

  本文选题：教育 + 人力资本　； 参考：《教育与经济》2015年04期

【摘要】：文章利用2005年全国1%人口抽样调查数据的一个随机样本,采用相对教育位置的方法检验了在中国城镇劳动力市场上教育提升人力资本和发送信号的功能。研究发现:在纠正了能力偏误和样本选择偏差之后,对于处于职业生涯早期的男性和女性,教育的功能既体现为提升人力资本,也体现为发送信号,但到了职业生涯的中后期,教育对于男性仅仅体现为提升人力资本的功能;而对于女性而言,教育仍然体现为提升人力资本和发送信号的双重功能。
[Abstract]:Based on a random sample of 1% of the national population in 2005, this paper examines the functions of education in improving human capital and sending signals in China's urban labor market by using the method of relative educational location. The study found that after correcting the bias of ability and sample selection, the function of education for both men and women in the early stage of their career is to enhance human capital and send signals, but to the middle and later stages of their career. For men, education is only the function of enhancing human capital; for women, education is still the dual function of enhancing human capital and sending signals.
【作者单位】： 北京师范大学经济与工商管理学院/首都教育经济研究院;
【基金】：北京师范大学自主科研基金项目“教育的人力资本功能与信号功能的经验检验(项目编号:2015905)”
【分类号】：G40-05

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1919331