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教师个人实践理论的叙事探究

发布时间:2016-11-27 13:44

  本文关键词:叙事研究:教育理论与实践的鸿沟跨越,,由笔耕文化传播整理发布。


个人实践理论与叙事研究:解释学视野中的教师专业化发展...

个人实践理论 与叙 事研究: 解释学视野中的教师专业化发展 罗 红( 桂林 师范高 等专 科学校, 广西 桂林510)401 [摘 要] 教师专业化发展及其研究经历了一个...

学术论文-教师个人实践理论

教师个人实践理论的叙事探究该研究运用叙事探究的方式,把目光投向教师日常工作的情境和言语、行为,试图挖掘教师个人的 教育观念——教师个人实践理论,因为所有的政策、理...

一位老教师实践智慧的叙事探究

一位老教师实践智慧的叙事探究_六年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。一...[7]参见鞠玉翠: 《教师个人实践理论的叙事探究》 ,华东师范大学 2003 年度博士...

外语教师实践性知识的叙事研究

研究发现: 教师早期的学习和 个人生活经历是其实践知识的重要来源; 教师所处的...通过叙事研究外语教师可以 把感性的实践知识升华为理性的教育教学理论,成 为课堂...

第七讲:叙事研究 探寻教育理论的实践意义

第七讲:叙事研究 探寻教育理论的实践意义_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。第七讲:叙事研究 探寻教育理论的实践意义教育叙事研究教师专业发展的理论通道周彬 E-ma...

【论文】叙事研究:教育理论与实践的鸿沟跨越

这主要缘于叙事研究具有把教育理论转化为实践的功能,叙事研究也是中小学教师把教育理论与实践相结合的适切研究方法。基于此,教师在进行叙事研究时,应注意从教师既是...

关于教师的叙事研究

教师专业发展实际上就是把这些教育问题的学术 研究回置到鲜活的现实中,使理论研究返回思想的故里,使教育研究融入实践 的滋养。这就离不开叙事研究。 事实上,教师...

【论文】叙事探究与外语教师的发展

叙事探究与外语教师的发展_专业资料。叙事探究作为教师发展研究的新视角,提出了一...了教育叙事探完的理论系统,从探索外语教师的反思性实践和构建个人实践理论两个...

教育叙事研究_关注教师真实的生活体验

教育新视野CHINAAGRICULTURALEDUCATIO N 教育叙事研究: 关注教师真实的生活体验郑...排斥教育实践和研究者个人 价值的涉入; 而对于教育理论则采取 一种抽象的、 形...


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