后结构主义视域下比较教育研究方法论的转型

发布时间：2018-07-20 19:28

【摘要】：自20世纪七八十年代开始,后结构主义以其批判和解构的姿态进入比较教育研究领域,并以其独特的理论视角和价值判断对比较教育研究的方法论产生了深刻的影响。面对比较教育研究的危机与挑战,后结构主义以外推机制和内生力的双重效力作用于比较教育研究方法论,进而从理论基础及实践走向上引导比较教育研究向学术研究纵深转型。
[Abstract]:Since the 1970s and 1980s, poststructuralism has entered the field of comparative education research with its critical and deconstruction attitude, and has had a profound impact on the methodology of comparative education research with its unique theoretical perspective and value judgment. In the face of the crisis and challenge of comparative education research, the double effects of extrapolation mechanism and internal force of post-structuralism play an important role in the methodology of comparative education research. From the theoretical basis and practice to guide the comparative education research to academic research in depth.
【作者单位】： 东北师范大学教育学部;
【分类号】：G40-059.3

【参考文献】

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【共引文献】

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