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新时期学校教育的价值定位与调适

发布时间:2018-08-04 08:00
【摘要】:学校教育是整个教育系统的一个组成部分,但却总是被无限的扩大功能,同时也成为种种社会问题的替罪羊。当今,需要整个世人认知系统清晰的认识到学校教育的地位及价值,它是终身教育的起点、学习网中的结、走向人生的通行证。学校教育应该在教学生习得基础知识,以及教学生学会学习两个方面进行调适。
[Abstract]:School education is an integral part of the whole educational system, but it is always an unlimited expansion function, and it is also a scapegoat for various social problems. Nowadays, it is necessary for the whole world to recognize the status and value of school education clearly. It is the starting point of lifelong education, the knot in the learning network and the passport to life. School education should be adjusted in two aspects: teaching students to acquire basic knowledge and teaching students to learn to learn.
【作者单位】: 桂林理工大学高等教育研究室;桂林理工大学教务处;
【基金】:广西高等教育教学改革工程重大项目“地方高校课程培育与检修制度的构建与实践”(2013JGZ131) 广西教育科学“十二五”课题“终身学习背景下广西理工科院校大学生‘学力’提升策略研究”(2013C027)的研究成果
【分类号】:G40

【共引文献】

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本文编号:2163172


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