德育衔接研究检视——基于CNKI数据库文献梳理的视角

发布时间：2018-09-03 08:47

【摘要】：近年来,德育衔接问题已经成为学术界研究的热点之一。但由于起步较晚,目前的研究还存在着一些问题,尚不能适应德育实践发展的需要,亟需深化与拓展。全面梳理德育衔接问题的研究现状,认真总结德育衔接研究的基本特征,并进而深入探讨德育衔接研究的发展思路,既是直面德育创新理论难题和实践发展的必然诉求,也是推进德育理论研究当代发展的现实选择。
[Abstract]:In recent years, the convergence of moral education has become one of the hot topics in academic research. However, due to the late start, there are still some problems in the current research, which can not meet the needs of the development of moral education practice, so it is urgent to deepen and expand. It is an inevitable demand to face the theoretical problems of moral education innovation and the development of practice, to summarize the basic characteristics of the research of moral cohesion, and to probe into the development of the research on the convergence of moral education. It is also the realistic choice to promote the contemporary development of moral education theory.
【作者单位】： 哈尔滨理工大学马克思主义学院;东北师范大学马克思主义学院;山东大学马克思主义学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金“大中小学思想政治教育内容整体构建研究”(10YJC710083) 山东大学自主创新基金“学校思想政治教育内容衔接的理论与实践研究”(2012GN036)
【分类号】：G41

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2219475