教育经济学研究的国际学术走向——以《教育经济学评论》为例

发布时间：2018-09-12 18:26

【摘要】：教育经济学作为一个独立的研究领域不过数十年时间,虽然起步较晚,但随着教育对经济、社会和人类发展所起的作用越来越重要,以及可获得数据的大量增加和研究方法的逐步完善,教育经济学研究近年来发展迅速,出现了一股国际热潮。本文以SSCI收录期刊《教育经济学评论》2008至2012年间发表的论文作为研究对象,通过对全部论文进行时间分布和地域分布、学术带头人和学术带头机构、论文合作方式与合作渠道、施引文献状况、影响因子和学术影响力变化趋势、研究领域和研究主题的计量分析,探讨教育经济学研究的基本国际学术走向。
[Abstract]:The economics of education, as an independent field of research, started late, but as education plays an increasingly important role in economic, social and human development, With the increase of available data and the gradual improvement of research methods, the research of educational economics has developed rapidly in recent years, and there has been an international upsurge. This paper takes the papers published from 2008 to 2012 in the journal "Educational Economics Review" in SSCI as the research object. Through the time and geographical distribution of all the papers, the academic leaders and academic leaders, the cooperation modes and channels of the papers are discussed. This paper discusses the basic international academic trend of educational economics research, including the status of citation literature, the change trend of influencing factors and academic influence, the econometric analysis of research fields and research topics.
【作者单位】： 广州城市职业学院财会金融系;
【分类号】：G40-054

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2239868