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作为教育方式的历史书写——卢梭论历史与教育

发布时间:2018-09-12 21:10
【摘要】:卢梭的历史观带有强烈的教育启蒙目的。针对启蒙哲学在教育大众方面的失败,卢梭重新梳理了历史与"真实"及大众教育之间的本质关系,并改变了传统历史评判的标准,从而把历史书写上升到一种哲学的方式。卢梭通过对自我人生的历史书写,践行了其历史评判的新观点,并改变了历史书写在现代教育体系中的位置。
[Abstract]:Rousseau's view of history has a strong educational enlightenment purpose. In view of the failure of enlightening philosophy in educating the masses, Rousseau rearranged the essential relationship between history, "truth" and mass education, and changed the standard of traditional historical judgment, thus raising the writing of history to a philosophical way. By writing his own life, Rousseau has put into practice his new viewpoint of historical judgment and changed the position of historical writing in the modern education system.
【作者单位】: 中南林业科技大学外国语学院;湖南涉外经济学院外国语学院;安庆师范大学教育学院;
【分类号】:G40-09

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本文编号:2240224

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