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论中国民间教育信仰的形成及其对国民性的形塑

发布时间:2018-09-14 10:29
【摘要】:读书(儒家典籍)、考试(科举考试)、做官(求取功名)是古代中国民间的教育信仰。这种信仰发轫于先秦,成形于汉唐,历经宋明清而最终确立。它植根于民族心理,型塑着国民性。独特的教育诉求在古代统治者文化专断和世人对文化资本的追求中发生发展,逐步形成了国人"自我中心"的世界观、"积极入世"的人生观、"工具理性"的价值观,对中国人独具特色的国民性产生了持续而深远的影响。
[Abstract]:Reading (Confucian classics), examination (imperial examination), official (seeking merit and fame) is the educational belief of ancient Chinese folk. This belief originated in the pre-Qin Dynasty, formed in the Han and Tang dynasties, and finally established after Song, Ming and Qing dynasties. It is rooted in the national psychology, shape the national character. The unique educational demands developed in the cultural arbitrariness of the ancient rulers and the pursuit of cultural capital by the common people, and gradually formed the "self-centered" world outlook of the people, the "positive outlook on life" and the values of "instrumental rationality". It has a lasting and profound influence on the unique national character of the Chinese people.
【作者单位】: 广州大学教育学院;
【分类号】:G40-05

【参考文献】

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【共引文献】

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