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品格教育ABC:理论与实践

发布时间:2019-01-30 19:57
【摘要】:培养具有优秀品格的学生是每一位老师的核心目标,具有实践智慧的教师通常会从创设一个关怀的、民主的班级氛围着手。这种氛围形成必须满足学生三个方面的心理需要:自主(Autonomy)、归属感(Belonging)和能力(Competence)。ABC三个因素彼此关联,相互促进,形成一个良性循环,并在良性互动中不断地促进学生品格的发展。学生品格发展会在减少冲突、改善学业、提高成绩、提高个人效能感等方面发挥巨大作用。因此,具有实践智慧的教师都高度重视学生的品格培养。
[Abstract]:Cultivating students with excellent character is the core goal of every teacher. Teachers with practical wisdom usually start by creating a caring, democratic class atmosphere. The formation of this kind of atmosphere must meet the psychological needs of students in three aspects: the independent (Autonomy), sense of belonging (Belonging) and the ability (Competence). ABC are related to each other and promote each other, forming a virtuous circle. And constantly promote the development of students' character in benign interaction. Students' character development will play an important role in reducing conflict, improving academic achievement, improving personal efficacy and so on. Therefore, teachers with practical wisdom attach great importance to the cultivation of students' character.
【作者单位】: 山东师范大学教育学院;
【分类号】:G41

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本文编号:2418446

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