仪式和庆典对学校文化生活建构及学校文化发展的价值

发布时间：2019-03-13 10:46

【摘要】：基于象征视角探讨学校文化生活及学校文化发展有其独特的价值。象征借助符号媒介,主要形式有:神话、愿景、价值观、英雄人物、故事、传说、仪式和庆典、隐喻、幽默、游戏。所有这些都是组织文化的构成要素和发展的精神源泉。学校组织文化形成与发展往往是恰当运用教育仪式和庆典来总结反思、提炼文化内涵,建构富有特色的学校文化生活。学校文化的形成与发展实际是由教育仪式和庆典来建构和提升的。
[Abstract]:It is of special value to explore the school cultural life and the development of school culture from the perspective of symbolism. Symbol with symbolic media, the main forms are: myth, vision, values, heroes, stories, legends, rituals and ceremonies, metaphors, humor, games. All these are the constituent elements of organizational culture and the spiritual source of development. The formation and development of school organizational culture is often the proper use of educational rituals and celebrations to summarize and reflect, refine the cultural connotation, and construct a distinctive school cultural life. The formation and development of school culture is actually constructed and promoted by educational rituals and celebrations.
【作者单位】： 广东培正学院;
【分类号】：G41

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本文编号：2439319