大学生自我弹性对心理症状的影响

发布时间：2017-03-22 04:08

  本文关键词：大学生自我弹性对心理症状的影响，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本研究采用问卷调查和实验研究相结合的方式考察了自我弹性对心理症状的影响。首先,问卷调查采用随机取样的方法,对279名大学生施测《自我弹性问卷》、《大五人格量表》、《症状自评量表SCL-90》,考察了大学生自我弹性现状,以及自我弹性、人格特征与心理症状的关系。其次,选取高、低自我弹性的被试进行坐忘修炼的干预。最后,采用EEG脑电实验的方法考察了坐忘和冥想状态下脑电波的差异。通过上述研究得出以下结论:(1)自我弹性在性别上不存在显著差异,在学历上存在显著差异,本科生的自我弹性水平显著高于研究生。这可能由于研究生所面临的社会压力以及受社会文化期待导致。自我弹性在学科上存在显著差异,理工科被试在“反省”维度上的得分以及自我弹性总分显著高于文科生,这可能是由于文理科个体不同的思维方式导致。(2)高、低自我弹性的被试在心理症状上存在显著差异,高自我弹性的个体心理症状少于低自我弹性的个体,这表明自我弹性是一个积极的心理品质。(3)自我弹性、人格特征、心理症状三者相关。自我弹性在人格(神经质、宜人性)与心理症状之间起到部分中介作用。(4)高自我弹性组被试在坐忘修炼干预的前后,自我弹性水平没有显著差异,低自我弹性的个体经过坐忘修炼后,在“出世入世”这一维度得分显著提高。(5)坐忘修炼会对心理症状产生显著影响,经过坐忘修炼的干预,被试的心理症状得分显著降低,这表明坐忘修炼能有效改善心理症状。(6)被试在坐忘、冥想状态下的额叶α波功率显著大于空白状态,表明坐忘和冥想都是有效的压力管理策略,坐忘和冥想在额叶α波功率上不存在显著差异,预示着坐忘和冥想可能存在着某种相似的脑生理机制。(7)被试在坐忘、冥想状态下的额叶θ波功率显著高于空白状态,并且坐忘状态下的额叶θ波功率最大,冥想其次。这表明个体在坐忘、冥想状态下都有深度放松,但是坐忘的效果好于冥想。这可能与坐忘追求忘我体验,物我同一的境界高于冥想有关。(8)无论是额叶α波功率还是额叶θ波功率,高自我弹性的个体都显著高于低自我弹性的个体,这表明自我弹性有效的促进了放松。
【关键词】：大学生 自我弹性 人格 心理症状 坐忘 冥想
【学位授予单位】：苏州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-12
• 1 引言12-13
• 2 文献综述13-28
• 2.1 自我弹性13-17
• 2.1.1 自我弹性的提出13-15
• 2.1.2 自我弹性的界定以及测量15-16
• 2.1.3 自我弹性的相关研究16-17
• 2.2 人格17-18
• 2.2.1 人格的定义17
• 2.2.2 人格的测量17-18
• 2.2.3 人格特征与自我弹性的相关研究18
• 2.3 心理症状18-21
• 2.3.1 心理症状定义18-19
• 2.3.2 心理症状的测量19
• 2.3.3 自我弹性与心理症状的相关研究19-20
• 2.3.4 人格与心理症状的相关研究20-21
• 2.4 冥想、坐忘21-28
• 2.4.1 冥想21-22
• 2.4.2 冥想的相关研究22-24
• 2.4.3 坐忘24
• 2.4.4 坐忘的训练方法24-26
• 2.4.5 坐忘的相关研究26-28
• 3 问题提出与研究意义28-30
• 3.1 问题提出28
• 3.2 研究意义28-30
• 4 研究一大学生自我弹性、心理症状的现状研究30-37
• 4.1 研究目的30
• 4.2 研究假设30
• 4.3 研究方法30-31
• 4.3.1 研究对象30
• 4.3.2 研究工具30-31
• 4.3.3 数据统计31
• 4.4 结果与分析31-34
• 4.4.1 自我弹性在性别上的差异分析31
• 4.4.2 自我弹性在学历上的差异分析31-32
• 4.4.3 自我弹性在学科上的差异分析32-33
• 4.4.4 心理症状在自我弹性水平上的差异分析33-34
• 4.5 讨论34-36
• 4.5.1 大学生自我弹性的现状34-36
• 4.5.2 大学生心理症状在自我弹性水平上的差异36
• 4.6 研究小结36-37
• 5 研究二：自我弹性、人格特征与心理症状的关系研究37-48
• 5.1 研究目的37
• 5.2 研究假设37-38
• 5.3 研究方法38
• 5.3.1 研究对象38
• 5.3.2 研究工具38
• 5.3.3 数据统计38
• 5.4 结果与分析38-45
• 5.4.1 自我弹性与SCL-90 的关系38-39
• 5.4.2 大五人格与自我弹性的关系39-41
• 5.4.3 大五人格与心理症状的关系41-42
• 5.4.4 自我弹性的中介效应分析42-45
• 5.5 讨论45-47
• 5.5.1 自我弹性、人格特征与心理症状的关系45-46
• 5.5.2 自我弹性的中介效应46-47
• 5.6 研究小结47-48
• 6 研究三：坐忘修炼对自我弹性、心理症状的干预研究48-55
• 6.1 研究目的48
• 6.2 研究假设48
• 6.3 研究方法48-50
• 6.3.1 被试48
• 6.3.2 研究设计48
• 6.3.3 干预过程48-50
• 6.3.4 数据统计50
• 6.4 结果与分析50-52
• 6.4.1 自我弹性的前后测分析50-51
• 6.4.2 心理症状的前后测分析51-52
• 6.5 讨论52-53
• 6.6 研究小结53-55
• 7 研究四高、低自我弹性组被试在坐忘、冥想状态下的脑电研究55-65
• 7.1 研究目的55
• 7.2 研究假设55
• 7.3 研究方法55-57
• 7.3.1 被试55-56
• 7.3.2 研究设计56
• 7.3.3 实验材料与仪器56
• 7.3.4 实验过程56-57
• 7.4 数据分析57
• 7.5 结果与分析57-61
• 7.5.1 额叶α波的差异比较57-59
• 7.5.2 额叶θ波的差异比较59-61
• 7.6 讨论61-64
• 7.6.1 自我弹性与压力管理策略对额叶α波功率的影响62-63
• 7.6.2 自我弹性与压力管理策略对额叶θ波功率的影响63-64
• 7.7 研究小结64-65
• 8 研究总结论与建议65-67
• 8.1 研究结论65
• 8.2 建议65-67
• 9 研究创新、不足与展望67-68
• 9.1 本研究的创新之处67
• 9.2 本研究的不足与展望67-68
• 参考文献68-74
• 攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文74-75
• 附录75-82
• 致谢82-84

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