把握三个“基准点”提升创客项目设置的有效性

发布时间：2021-01-17 10:50

　　<正>创客教育充分尊重学生的主体地位,紧扣学生的学习兴趣点,以创客项目为载体、先进的数字技术为途径,促使学生"做中学""学中做"。在此过程中,优质创客项目的设置是关键。把握知识交叉融合的"基准点"。创客项目的设置须着眼于多学科的充分参与、交叉、碰撞及融合,这是创客教育目标的导向和要求。创客项目中知识交叉融合的"基准点"不是指简单的多 

【文章来源】：中国教育学刊. 2020,(03)北大核心CSSCI

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本文编号：2982731