我国大学生资助制度探究

发布时间：2021-05-18 23:35

　　在我国，对大学生进行资助历史悠久，随着我国高等教育大众化目标的提出，近年来，高校扩招，高等教育大规模发展，对大学生进行资助也倍受关注，为了不让学生因经济贫困而失学，国家建立了并在不断地完善大学生资助制度。本论文主要研究新中国建立以来这段时间内，我国政府建立的大学生资助制度。 引言主要介绍选题的依据及其具有的实践与理论意义。正文共分六部分 第一部分：梳理建国以来，我国大学生资助制度四个演变发展阶段：人民助学金制度为主的阶段；助学金制度与奖学金制度并存的阶段；奖学金制度和贷学金制度并存的阶段；建立与完善“奖、贷、补、助、减”五位一体的混合资助制度阶段。 第二部分：分析我国对大学生进行资助的理念。主要有保障受教育权和培养人才的需要；人力资本投资和成本分担理论的认可；教育机会均等理想的追求这三大理念。 第三部分：分析我国大学生资助制度担负的四大功能。扶贫济困的经济功能；激励上进的教育功能；引导人才流向的调节功能；促进社会公平的政治功能；。 第四部分：分析我国大学生资助制度的特点：资助实行的政策性；资助主体的相对单一性；资助功能的广泛性；资助变革的强制性。 第... 

【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】：42 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
引言
1 我国大学生资助制度的历史考察
    1.1 人民助学金制度为主的阶段
    1.2 人民助学金制度与奖学金制度并存的阶段
    1.3 奖学金和贷学金制度并存阶段
    1.4 建立与完善“奖、贷、补、助、减”五位一体的混合资助阶段
2 我国大学生资助理念分析
    2.1 保障受教育权和培养人才的需要
    2.2 人力资本投资和成本分担理论的认可
    2.3 教育机会均等理想的追求
3 我国大学生资助制度的功能
    3.1 扶贫济困的经济功能
    3.2 激励上进的教育功能
    3.3 引导人才流向的调节功能
    3.4 促进教育公平的政治功能
4 我国大学生资助制度的特点
    4.1 资助实行的政策性
    4.2 资助主体相对单一性
    4.3 资助功能的广泛性
    4.4 资助变革的强制性
5 我国大学生资助制度面临的问题
    5.1 贷款银行积极性不高，回收机制不健全
    5.2 奖学金制度功能的缺失与失真
    5.3 勤工助学资金不足，岗位有限
    5.4 困难补助的发放不够规范
6 完善我国现行资助制度的对策
    6.1 实现资金来源的多样化
    6.2 开拓贷款回收新渠道
    6.3 建立贷款为主的资助体系
    6.4 实行“差别对待”资助
    6.5 建立助学贷款信用制度
    6.6 经济资助与心理脱贫并行
    6.7 加快贷款立法
结语
注释
主要参考文献
后记



本文编号：3194673