基于“C2B模式”的在线学习管理系统的研究与设计

发布时间：2017-05-07 16:03

  本文关键词：基于“C2B模式”的在线学习管理系统的研究与设计，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着信息技术的发展,在线学习又为学习者提供了一个新的接受教育途径。在线学习可以充分调动学生个体在学习中自主选择喜欢的课程,也可以选择自己喜欢的老师进行学习。对于数以万计用户的各种各样的需求,单个网站的内容是不能完全满足大量用户的需求。基于以上在线学习中遇到的问题,难以满足用户的大量需求等实际情况。在本研究中,用户可以在在线学习管理系统中注册用户名,进行登录学习或者不登录学习点播课程和直播课程。由于系统后台添加的课程量可能是有限的,用户找不到自己特别需要的课程。在本系统中,用户可以在登录后发布自己期待的课程,提交用户的需求到后台期待课程列表中来。管理员在后台可以查看到用户发布过来的需求,完全可以根据前台的数据来定制课程,解决用户的刚性学习需求。除此以外,用户可以在观看课程的时候,分享到自己的朋友圈,让更多的人参与到自主学习、在线学习中来。本论文的主要工作有:第一,阐述在线学习相关理论,结合C/S和B/S结构的基本原理,分析B/S架构的优势,选择本系统的架构模式;第二,基于现有在线学习管理系统的分析,给出本研究系统的总体分析和整体功能设计,以及开发环境的搭配研究;第三,基于本系统的研究理论和分析设计,完成“C2B模式”的在线学习各个功能模块的实现;第四,综合设计与实现出来在线学习管理系统,系统的调试和优化,最后总结工作和展望未来研究。结合分析在线学习管理系统的现状,对此系统进行总体设计。通过研发在线学习管理系统,实现用户在线学习的功能,通过测试与优化极大的提升了在线学习系统的稳定性。
【关键词】：C2B模式 在线学习 管理系统
【学位授予单位】：重庆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 1 绪论11-16
• 1.1 前言11
• 1.2 研究背景及意义11-12
• 1.2.1 研究背景11
• 1.2.2 研究意义11-12
• 1.3 研究现状12-14
• 1.3.1 国外研究现状12-13
• 1.3.2 国内研究现状13-14
• 1.4 研究内容14
• 1.5 研究方法14
• 1.6 论文结构14-15
• 1.7 本章小结15-16
• 2 相关原理和技术支撑16-20
• 2.1 前言16
• 2.2 学习理论概述16
• 2.3 “C2B模式”的引入16-17
• 2.4 WEB服务的概述17
• 2.5 B/S架构的优势17-18
• 2.6 WEB服务的相关技术18-19
• 2.6.1 客户端技术18-19
• 2.6.2 服务端技术19
• 2.7 本章小结19-20
• 3 在线学习管理系统分析与总体设计20-29
• 3.1 前言20
• 3.2 系统分析20-22
• 3.2.1 现有在线学习管理系统分析20-21
• 3.2.2 功能需求21
• 3.2.3 性能需求21-22
• 3.2.4 可行性分析22
• 3.3 在线学习管理系统整体设计22-27
• 3.3.1 系统总体功能设计23-24
• 3.3.2 系统功能模块设计24-27
• 3.4 在线学习管理系统的开发环境27-28
• 3.4.1 操作系统27
• 3.4.2 WEB服务器27
• 3.4.3 数据库选择27-28
• 3.4.4 系统的开发工具28
• 3.5 本章小结28-29
• 4 在线学习管理系统功能的实现29-36
• 4.1 前言29
• 4.2 在线学习管理系统的前后台架构实现29
• 4.3 在线学习管理系统的用户中心的实现29-30
• 4.3.1 主要实现功能29-30
• 4.3.2 数据库设计30
• 4.4 在线学习管理系统的系统配置的实现30-31
• 4.4.1 主要实现功能30
• 4.4.2 数据库设计30-31
• 4.5 在线学习管理系统的课程模块的实现31-32
• 4.5.1 主要实现功能31
• 4.5.2 数据库设计31-32
• 4.6 在线学习管理系统的在线学习行为管理的实现32
• 4.6.1 主要实现功能32
• 4.6.2 数据库设计32
• 4.7 在线学习管理系统的对学生上传资源评价管理实现32-33
• 4.7.1 主要实现功能32-33
• 4.7.2 数据库设计33
• 4.8 在线学习管理系统的后台数据库操作的实现33-34
• 4.9 在线学习及管理系统的发布34-35
• 4.10 本章小结35-36
• 5 在线学习管理系统的测试优化与应用36-45
• 5.1 前言36
• 5.2 在线学习及管理系统的测试36-38
• 5.2.1 系统测试的原则和目的36-37
• 5.2.2 系统测试用例37-38
• 5.3 在线学习管理系统的优化38-43
• 5.3.1 系统优化问题39
• 5.3.2 服务器优化策略39-40
• 5.3.3 数据库优化策略40-42
• 5.3.4 存储优化策略42-43
• 5.3.5 程序设计的优化策略43
• 5.4 在线学习管理系统的应用43-44
• 5.5 本章小结44-45
• 6 总结与展望45-47
• 6.1 本文主要研究成果45
• 6.2 下一步研究方向45-47
• 参考文献47-51
• 附录A： 作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况51-52
• 致谢52

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本文编号：350145