杜威的《民主主义与教育》对国际理解教育的启示
本文关键词:杜威的《民主主义与教育》对国际理解教育的启示,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:国际理解教育概念产生于在20世纪40年代。当今关于国际理解教育的研究中,大多只是从现实层面阐释了其产生的时代背景,但在理论层面上缺少对其思想来源的研究。本文基于杜威的经典著作《民主主义与教育》,探究其民主社会思想与教育哲学观对国际理解教育的指导与启示,为国际理解教育在全球化背景下的开展提出具体建议。
【作者单位】: 华东师范大学职业教育与成人教育研究所;
【关键词】: 杜威 民主主义与教育 国际理解教育
【分类号】:G40
【正文快照】: 一、问题的提出随着全球化时代的到来,世界各国越来越紧密地形成了一张相互交织的网络,各个国家都不可能脱离这张网而单独存在。我国更是把握住了这种国际趋势的脉搏,于2013年起提出了“一带一路”的发展战略,致力于在与其他国家共同合作的前提下携手共进。在全球化趋势的影响
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