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教育水平、农业技术进步与农地流转:理论与实证

发布时间:2017-06-05 06:07

  本文关键词:教育水平、农业技术进步与农地流转:理论与实证,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:农地流转是我国市场经济发展新阶段土地资源优化配置的迫切需要,是解决三农问题的重要举措。基于农业资源禀赋视角,运用经济学理论分析农户资源禀赋变化对其农地流转意愿的影响。随着农户受教育程度的提高,其农地流转意愿会增强;农业技术进步则会降低农户的农地流转意愿。运用Logistic模型对河南省永城市的调研数据进行实证分析,并针对分析结论提出政策建议:(1)继续加大对农村教育投入,特别是九年义务教育投入,不断提高农民受教育程度。(2)逐步完善农业保险制度。(3)继续鼓励和扶持农业合作组织建设。(4)增加农业机械补贴,加快农业机械化建设。
【作者单位】: 商丘学院;
【关键词】农地流转 农业资源 农业技术进步 教育水平 Logistic模型
【基金】:河南省高等学校重点科研项目(15A630042)
【分类号】:G40-05;F323.3;F321.1
【正文快照】: 农村土地承包经营权流转是家庭联产承包责任制基础上的进一步制度改进,是我国农村经济发展到一定阶段的必然趋势,也是土地资源在市场经济发展中优化农业资源配置之必需。陈锡文等(2002)研究表明,20世纪80年代后期以来,农民就已经开始自发进行土地使用权流转[1]。到2013年底,全

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本文编号:423062

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