浅谈王守仁童蒙教育思想及其当代价值

发布时间：2017-06-25 19:08

  本文关键词：浅谈王守仁童蒙教育思想及其当代价值，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：王守仁继承和发展了陆九渊的学说,建立了以"致良知"为核心,"明人伦"为目的的独具特色的童蒙教育思想体系。他重视德育、肯定儿童期的价值、随人分限所及等科学的教育思想对于我国当今教育,特别是童蒙教育的内容、方法、教育主体上都具有重要的启示及借鉴价值。
【作者单位】： 东北师范大学教育学部;
【关键词】： 王守仁 童蒙教育 价值
【分类号】：G40-092
【正文快照】： 在经济迅速发展的当今社会,人们随着物质的富裕,精神生活的丰富,过上了以前任何时代都向往的幸福生活。当国泰民安时,人口猛增,为了可持续发展,国家颁布了计划生育。在城市,人们生一个小孩,在农村也最多生两个小孩,全国上下对孩子的教育就显得特别重要,教育就成了国民最关心和

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 李雅琴;王守仁教育心理思想初探[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);2001年S1期

2 杨曼;;浅议王守仁童蒙教育思想的现代意义[J];山西师大学报(社会科学版);2014年S1期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 允春喜;;黄宗羲民本思想的理论渊源[J];北京工业大学学报(社会科学版);2010年02期

2 谢亮;;马克思主义与中国传统文化的对接[J];长春工业大学学报(社会科学版);2008年04期

3 唐卫萍;;汤显祖“至情观”辨析[J];长春师范学院学报;2012年01期

4 杨国强;肖立斌;;析中国传统道德的认知方式[J];重庆交通大学学报(社会科学版);2008年04期

5 李福;崔亚虹;;从《诗经》看上古时期的族际融合[J];大连民族学院学报;2009年04期

6 于文哲;;《尚书》中的原始戏剧艺术[J];广西大学学报(哲学社会科学版);2010年01期

7 王园园;;自然之理·道德规范·道德行为——阳明心物关系解读的一种方式[J];贵阳学院学报(社会科学版);2009年04期

8 肖立斌;;析“无言”的天与“言说”的上帝[J];贵州社会科学;2008年09期

9 聂民玉;;熊十力答“经学”即中国哲学的“合法性”问题质疑与对策[J];保定学院学报;2012年06期

10 陆保良;;王阳明的圣俗观与当代社会道德建设[J];德州学院学报;2013年03期

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 臧慧远;《西游记》诠释史论[D];山东大学;2011年

2 李宏峰;礼乐张力下的音乐体认[D];中国艺术研究院;2007年

3 史爱兵;20世纪：学人与艺术[D];中国艺术研究院;2007年

4 韩启超;音乐在戏曲继替变革中的作用[D];南京艺术学院;2008年

5 乔东义;孔颖达美学思想研究[D];复旦大学;2008年

6 王汉苗;儒家恕道思想研究[D];曲阜师范大学;2010年

7 聂民玉;熊十力经学思想研究[D];河北大学;2013年

8 姚幸福;河北地域八景诗研究[D];河北大学;2013年

9 李卯;性—道—教：《中庸》的生命教育思想研究[D];湖南师范大学;2014年

10 潘攀;陈明水良知说研究[D];湖南师范大学;2014年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 高媛;传统儒家教育观的方法论基础及其现代价值[D];哈尔滨工业大学;2006年

2 杨志英;基于惑论的探究教学研究[D];西南大学;2009年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 任文利;乐教与养蒙之道——王阳明论音乐教育及其在蒙学教育中的重要作用[J];北京青年政治学院学报;2004年04期

2 徐静;;王守仁儿童教育思想浅析[J];现代教育科学;2008年02期

3 张世萍;牟映雪;;浅议王守仁的自然教育思想及其启示[J];科教导刊(上旬刊);2010年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 龚祖文;转变教育思想要坚持科学性、实践性和发展性[J];高等农业教育;2000年01期

2 俞启义;影响当前我国教育思想的几个重要因素[J];湖北商业高等专科学校学报;2000年03期

3 李本义;论孙中山的教育思想[J];湖北大学成人教育学报;2000年06期

4 朱世英;瞿秋白教育思想的现实意义[J];彭城职业大学学报;2000年04期

5 ;端正教育思想　推进素质教育[J];山西财经大学学报(高等教育版);2000年01期

6 辛云国;超前教育思想探讨[J];四川教育学院学报;2000年04期

7 刘建中;全面学习和贯彻邓小平同志的教育思想[J];统计教育;2000年01期

8 宿茹萍;邓小平教育思想的哲学方法论[J];中华女子学院学报;2000年01期

9 蔡棋瑞;中国呼唤教育家——学习于北辰教育思想笔记之二[J];职大学报;2000年01期

10 吕戎;毛泽东建国前教育思想的特色及启示[J];阜阳师范学院学报(社会科学版);2000年06期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 张大民;;李大钊教育思想的发展[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

2 张兰馨;;孙中山教育思想论略[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

3 李剑萍;;论唐文治的人才观及教育思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

4 李定仁;;空想社会主义者傅立叶的教育思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

5 郭法琦;;论古希腊教育思想的理性特征[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

6 郑涵慧;;人才济济 而国以强——孙中山先生教育思想再析[A];孙中山与二十一世纪中国——纪念中山先生奉安七十周年学术研讨会专辑[C];1999年

7 黄家庆;;论邓小平教育思想中的辩证法与现实思考[A];纪念邓小平同志诞辰100周年学术研讨会文集[C];2004年

8 敢峰;;要实现教育思想的时代超越(提纲)——再谈“愿天下子女都成才”[A];第四届中国教育家大会会刊[C];2007年

9 马元良;;时代的呼唤与历史的昭示——兼论孔、孟教育思想及其现实意义[A];孔学研究（第六辑）——云南孔子学术研究会第六次暨海峡两岸第四次孔子学术研讨会论文集[C];1999年

10 宋兵波;;教育思想史研究的新视角——试论“重新认识”教育思想史的价值[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 李冲锋;展示西方教育思想的画卷[N];中华读书报;2007年

2 上海市文史馆研究员 张人凤;教育思想有待深入研究[N];社会科学报;2012年

3 陈木兰;西方教育思想：可以反复燃烧的能源[N];中国教育报;2007年

4 上海市闸北八中校长 刘京海;校长的教育思想是从哪里来的?[N];天津教育报;2010年

5 重庆第二师范学院文学与传媒系 孙肇伦;王国维的人文教育思想[N];中国教育报;2013年

6 中国教育学会常务副会长 郭振有;研讨蔡林森教育思想 深化教育教学改革[N];中国教育报;2012年

7 韩满玲　邓保中;双方教育思想的异同[N];光明日报;2004年

8 本报记者 吴莹;挖掘教师潜能 让耀眼的教育思想落地开花[N];天津教育报;2013年

9 全国和谐教学法研究会理事长，，天津市教科院基础教育研究所 王敏勤;发展中的蔡林森教育思想[N];中国教育报;2012年

10 赵明仁 西北师范大学教育学院;校长教育思想的力与美[N];中国教育报;2011年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 王燕晓;毛泽东的教育思想研究[D];中国人民大学;2003年

2 贾宏燕;陈鹤琴教育思想的中国文化渊源与创新[D];华东师范大学;2008年

3 顾玉军;明清时期回族教育思想研究[D];中央民族大学;2012年

4 陈文华;老子思想的教育价值探究[D];山东师范大学;2008年

5 黄慧娟;鲁道夫·斯坦纳教育思想与实践研究[D];福建师范大学;2010年

6 吴莹;日本近代实用主义教育思想及其实践[D];吉林大学;2013年

7 李运昌;再造文明与教育革新[D];河北大学;2010年

8 李颖;教育的人性追寻[D];东北师范大学;2006年

9 陈莹;蝶样美业：一份关于名校长的研究报告[D];东北师范大学;2011年

10 蔡幸福;陶行知与牧口常三郎教育思想比较研究[D];华中师范大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 陈颢;试论老子的教育思想[D];苏州大学;2008年

2 王国正;恽代英教育思想及其哲学基础[D];华东师范大学;2008年

3 高玉娟;梁启超的女子教育思想及其日本因素[D];东北大学;2009年

4 李莹莹;维新时期梁启超女子教育思想的成因、表现及特点[D];山西师范大学;2013年

5 彭潮;李贽教育思想管窥[D];陕西师范大学;2013年

6 刘丽蓉;孙中山教育思想研究[D];云南师范大学;2015年

7 杨丽丽;元明清时期白族教育思想初探[D];中央民族大学;2015年

8 吴珠丽;洛克的教育思想及其当代意义[D];武汉理工大学;2008年

9 胡红乔;杨东莼教育思想与实践研究[D];华中师范大学;2009年

10 李瑶曦;孔荀教育思想比较研究[D];华中师范大学;2010年

  本文关键词：浅谈王守仁童蒙教育思想及其当代价值，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：483224