邰爽秋民生本位教育的理论和实践研究.pdf 59页
本文关键词:邰爽秋民生本位教育的理论和实践研究,由笔耕文化传播整理发布。
中图分类号: G40-09 密级: 公开 UDC: 300 学校代码: 10094 诃4£解为尤学 硕士学位论文 学历硕士 邰爽秋民生本位教育的理论和实践研究 A on andPracticeofTai StudyTheory Shuangqiu’S People’S Livelihood.centeredEducation 研究生姓名: 郭海红 指导教师:刘虹教授 学科专业: 教育学原理 研究方 向 : 中国教育史 论文开题日期: 2013年5月10日 学位论文原创性声明 本人所提交的学位论文《邰爽秋民生本位教育的理论和实践研究》,,是在导
师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内
容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文 的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。 本声明的法律后果由本人承担。 文 斡匆 ≯ Ⅳ9 咕 珈 砂 uj 作厂 者月 名日 样洌 教年 砒胡认, 登^7 名日 诳忤 签^7 师岁 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构
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印或其它复制手段保存,汇编学位论文。 保密的学位论文在 年解密后适用本授权书 论 /●\ 新净 、J 劫 呓7 , 捐矽 特绅导甲 师歹 阳 懈年 签月 卜日; 烈眵 教年 @.月签引 1] 名吁 釉抽[\ 摘要 邰爽秋是民生本位教育的倡导者和实践者,他坚持办教育要从人民最迫切需
要的实际利益出发,因此,民生本位教育坚持以经济建设为经,以文字、公民、
卫生、休闲等纬全面进行教育活动,但重点放到改进民众生活上。作者试图通过
对邰爽秋民生本位教育的理论和实
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本文编号:55594
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