劳动教育正当性之思
本文关键词:劳动教育正当性之思
【摘要】:劳动教育作为一个老面孔,我们既熟悉又陌生,人们对它若即若离,处于一种模糊的状态。虽然它存在着,但是由于传统观念的束缚、社会价值取向的影响,轻视劳动、误用劳动、有劳无教等现象依然存在,致使劳动教育受到冷落。劳动教育作为学生生活所不可或缺的重要维度,内隐着丰富的教化价值。劳动教育是"教育真谛的体现、本真劳动的显现、学生精神生活的需求",只有将劳动教育作为促进学生发展的一种方式,真正纳入具体教育实践,切实融入学生的生活,才能促进学生的全面成长,才是真正完整的教育,最终体现教育的主旨。
【作者单位】: 内蒙古师范大学教育哲学研究中心;
【关键词】: 劳动教育 学生 劳动 教育
【基金】:内蒙古师范大学引进高层次人才科研启动经费项目“职业、劳动及其与教育的关系研究”(项目编号:YJRC12012)的研究成果之一
【分类号】:G41
【正文快照】: 中国曾经注重劳动教育,教育与生产劳动相结合不但是一种代表马克思主义合理思想的主张,而且,这种主张也得到了不同形式的实践。劳动教育在促进学生全面发展方面发挥了一定的积极作用。我国学校曾经以不同形式进行了教育与生产劳动相结合的大规模实验,广大师生积极投身于多种形
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,本文编号:560797
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