作为一名教师和教育学者——教育部长江学者特聘教授、国家督学孙杰远教授访谈

发布时间：2017-07-27 09:13

  本文关键词：作为一名教师和教育学者——教育部长江学者特聘教授、国家督学孙杰远教授访谈

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【摘要】：孙杰远教授长期从事教育学原理研究,尤在教育人类学、民族教育、教师教育等领域建树颇丰。近年,孙教授基于对全球化与社会转型进程中不断涌现的环境恶化、族群冲突、文化断裂、教育攻坚等问题的深刻洞察,敏锐地提出"自然与人文共生教育"的重大命题并展开深入研究,备受关注。作为学者,孙教授坚守"真、证、论、用"的学术信念和"三有品质"的学术目标;同时,作为教师,他认为"为师者以自我砥砺为基,以塑造学子为本,以传承文明为神",秉持与践行"做人、做事、做学问"的教育境界。
【作者单位】： 广西师范大学教育学部;全国教育人类学学术委员会;中国地方教育史志研究会;全国初等教育专业委员会;国家级实验教学示范中心广西师范大学教师教育实验教学中心;广西高校人文社会科学重点研究基地广西民族教育发展研究中心;广西教育学会教育学专业委员会;教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心;广西人文社会科学发展研究中心;北京师范大学教育学部;《社会科学家》杂志社;
【关键词】： 教育研究 教育人类学 民族教育 人文共生理论
【分类号】：K825.46;G40-03
【正文快照】： ■名家语丝WORDS FROM THE CELEBRITYo教学与科耐相务,|理办和田野并重。 刘远杰、粟红蕾(以下简称“刘、粟”):孙教授,您好。非常感谢您接受此次采访,您从教已有二十余载,以教育事典为荣,并一贯秉持“做人,做事,做学问”的教育信念,能跟我们分享一下您多年来的教育心得吗?孙

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本文编号：580683