再论梁启超“尚武精神”

发布时间：2017-07-27 09:30

  本文关键词：再论梁启超“尚武精神”

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【摘要】：运用文献资料等研究方法并结合体育史等理论,以素质教育为逻辑起点,剖析梁启超尚武精神之精髓。研究认为:(1)"尚武精神"的内涵为强健机体的力与磨练精神的力,与素质教育倡导的全面发展一致;(2)梁任公提倡的"尚武"内涵在强体保种之外,更在精神。这就冲破了体育物质的外壳,升华到体育意识的内核;(3)尚武精神在于强体健心、更在于民族的振兴;(4)回归素质教育,反思学校教育。应让学生"动"起来、"跑"起来、"锻炼"起来,从而催醒学生动的天性、锻造其心智、培育其健康的身体。
【作者单位】： 南京师范大学体育科学学院;
【关键词】： 素质教育 身体素质 尚武精神 梁启超
【分类号】：G40-012
【正文快照】： 近百年前,大哲贤人梁启超先生(字卓如,号任公)于《新民丛报》发表《新民说·论尚武》一文,力陈我国民之弊端,力主学习“斯巴达”,风行军国民教育,以养成军人之体质、军人之精神、军人之本领,强种进而强国[1]。他从中国人身体贫弱的根源谈起,指出中国在近代屡受外辱,根本原因在

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本文编号：580785