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儿童网络使用行为特点及其与主观幸福感的关系研究

发布时间:2017-07-29 05:16

  本文关键词:儿童网络使用行为特点及其与主观幸福感的关系研究


  更多相关文章: 小学生 网络使用 主观幸福感 网络积极体验 外向性


【摘要】:伴随着信息技术的迅速发展与互联网的大范围普及,网络对儿童产生的影响也越来越大。互联网向低龄群体的渗透愈加明显,这部分特别年轻的网络用户的行为具有其独特性,值得研究者关注并进行详细的分析。以便在此基础上,探明互联网对儿童的成长和发展会产生怎样的影响。以往的研究大多关注大学生或者中学生群体,对小学生的网络行为及其影响研究相对较少。为了弥补这一不足,本研究针对小学生的网络使用行为展开调查,并且从幸福感的角度出发,研究儿童网络行为与其主观幸福感的关系,以此考察互联网对儿童的积极影响。为今后引导儿童正确合理地使用网络,借用互联网的积极力量促进儿童健康发展提供理论和实践的指导。本研究采用整群随机抽样法。选取武汉市某小学三至六年级学生为被试,中间间隔一年施测两次,两次分别回收有效问卷476份、478份。调查研究儿童的网络使用情况及行为特点,分析儿童的信息获取、网络交往和网络娱乐等三类网络活动对其主观幸福感的影响,探索网络积极体验对儿童网络行为和幸福感关系的中介作用,以及外向性对儿童网络行为和幸福感关系的调节作用。本研究得出的主要结论如下:(1)我国小学生的互联网使用行为有别于其他网络使用群体,有其自身的特点。小学生参与信息获取活动最多,网络娱乐活动也参与较多,但网络交往活动相对较少。(2)我国小学生主观幸福感水平处于中等偏上。(3)儿童的信息获取行为可以正向预测其一年后的主观幸福感,而网络交往和网络娱乐活动的预测作用不显著。(4)网络积极体验在儿童的信息获取行为和主观幸福感之间起中介作用,同样在网络交往活动和儿童主观幸福感之间起中介作用。信息获取和网络交往活动均可以使儿童产生网络积极体验,进而提升儿童的主观幸福感水平。(5)儿童网络行为和主观幸福感之间的关系不受外向性的调节。
【关键词】:小学生 网络使用 主观幸福感 网络积极体验 外向性
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B844.1
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-11
  • 1 前言11-14
  • 1.1 研究背景11-12
  • 1.2 研究意义12-13
  • 1.3 研究目的13-14
  • 2 文献综述14-25
  • 2.1 儿童网络使用情况的相关研究14-16
  • 2.1.1 儿童网络使用行为特点14-15
  • 2.1.2 儿童网络使用行为的影响15-16
  • 2.2 主观幸福感的相关研究16-17
  • 2.2.1 主观幸福感及其相关概念16-17
  • 2.2.2 儿童主观幸福感的影响因素17
  • 2.3 儿童网络使用与幸福感的关系研究17-23
  • 2.3.1 网络使用降低儿童青少年幸福感18
  • 2.3.2 网络使用提升儿童青少年幸福感18-20
  • 2.3.3 儿童网络使用和幸福感关系的影响因素20-22
  • 2.3.4 网络使用对幸福感的影响机制研究22-23
  • 2.4 问题提出23-25
  • 3 研究设计25-28
  • 3.1 研究内容及假设25-26
  • 3.2 研究方法26-28
  • 3.2.1 研究被试26
  • 3.2.2 研究工具26-27
  • 3.2.3 施测过程27
  • 3.2.4 数据处理27-28
  • 4 研究结果28-39
  • 4.1 儿童网络使用行为特点28-32
  • 4.1.1 儿童网络使用基本情况28-29
  • 4.1.2 儿童不同类型网络行为特点29-32
  • 4.2 三到六年级小学生主观幸福感特点32
  • 4.3 儿童网络行为与幸福感的预测关系32-35
  • 4.3.1 儿童各类网络行为与幸福感的相关分析33
  • 4.3.2 儿童各类网络行为与幸福感的交叉滞后回归分析33-35
  • 4.4 网络积极体验对儿童网络行为和幸福感的中介作用35-37
  • 4.4.1 儿童网络行为、网络积极体验与幸福感的相关分析35
  • 4.4.2 网络积极体验的中介作用分析35-37
  • 4.5 外向性对儿童网络行为与幸福感关系的调节作用37-39
  • 5 讨论39-47
  • 5.1 儿童网络使用行为特点分析39-41
  • 5.1.1 儿童网络使用的普遍性39-40
  • 5.1.2 儿童不同类型网络活动分析比较40-41
  • 5.2 儿童主观幸福感特点分析41
  • 5.3 儿童网络行为与幸福感的关系研究41-45
  • 5.3.1 儿童网络行为与幸福感的预测关系41-43
  • 5.3.2 网络积极体验对儿童网络行为和幸福感关系的中介作用43-44
  • 5.3.3 外向性对儿童网络行为和幸福感关系的调节作用44-45
  • 5.4 启示45
  • 5.5 研究局限与展望45-47
  • 6 结论47-48
  • 参考文献48-55
  • 附录55-58
  • 后记58

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 严标宾;黄曼娜;丘碧群;韩永红;;青少年网络行为与主观幸福感的关系研究[J];中国临床心理学杂志;2006年01期

2 严标宾,郑雪,邱林;主观幸福感研究综述[J];自然辩证法通讯;2004年02期

3 丁新华,王极盛;青少年主观幸福感研究述评[J];心理科学进展;2004年01期



本文编号:587619

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