礼仪教育与未成年人德育生活化
本文关键词:礼仪教育与未成年人德育生活化
更多相关文章: 德育生活化 礼仪教育 道德方面 道德教育 礼仪行为 道德行为习惯 应试教育模式 知行 基础工程 道德意识
【摘要】:正礼仪在我们今天的生活中扮演着重要的角色,是我们道德教育的重要内容,对于社会的稳定、人与人之间的交往、个人的发展都具有重要的意义。礼仪教育是德育生活化的突破点和基础工程,要发挥德育生活化的重要作用就必须展开未成年人礼仪教育。受传统应试教育模式的影响,我国部分学校还是以智育为中心,以分数、效益为中心,使未成年人在道德方面产生知行不一问题。杜威在《教育中
【作者单位】: 武汉理工大学政治与行政学院;武汉理工大学教育科学研究院;
【关键词】: 德育生活化;礼仪教育;道德方面;道德教育;礼仪行为;道德行为习惯;应试教育模式;知行;基础工程;道德意识;
【基金】:国家社会科学基金2015年度后期资助项目“社会主义核心价值观培育的逻辑与实践路径研究”(15FKS013)研究成果
【分类号】:G41
【正文快照】: 礼仪在我们今天的生活中扮演着重要的角色,是我们道德教育的重要内容,对于社会的稳定、人与人之间的交往、个人的发展都具有重要的意义。礼仪教育是德育生活化的突破点和基础工程,要发挥德育生活化的重要作用就必须展开未成年人礼仪教育。 受传统应试教育模式的影响,我国部分
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 赵惜群;;德育生活化理论探源[J];郑州大学学报(哲学社会科学版);2008年03期
2 汪锦;;当代我国“学校德育生活化”取向的思考[J];科技信息(科学教研);2008年16期
3 郑满利;;德育生活化策略研究[J];边疆经济与文化;2008年09期
4 李卫平;;德育生活化的理性阐释[J];周口师范学院学报;2009年01期
5 李妍;;学校德育生活化探究[J];辽宁师专学报(社会科学版);2009年01期
6 刘晴;;德育生活化的内涵探究[J];山东商业职业技术学院学报;2009年01期
7 宫英海;;德育生活化的思考[J];大连教育学院学报;2009年02期
8 缪晓静;刘蓓;;我国高校德育生活化探究[J];才智;2011年11期
9 侯文华;;高校德育生活化的生成路径[J];南通大学学报(社会科学版);2011年05期
10 钱广荣;;置疑“德育生活化”[J];思想理论教育导刊;2011年12期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 林若红;;感恩教育——高职德育生活化的有效途径[A];“职业教育与构建和谐社会,,建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会论文集[C];2005年
2 赵霞;;中等职业学校德育生活化初探[A];全国德育教学研究会2007年年会论文集[C];2007年
中国重要报纸全文数据库 前7条
1 本报记者 陆阳 谢雨芬;我市在全省首创“德育生活化”教育模式[N];湘潭日报;2010年
2 泰州市朱庄中学 周奎松;德育生活化的探索与实践[N];江苏教育报;2010年
3 宋晓梦;“5+2>7”是怎样实现的[N];光明日报;2008年
4 星海音乐学院 陈红军;通过纪念活动促进高校德育生活化[N];南方日报;2012年
5 翟克兵 张店区凯瑞小学校长;构建优良组织文化 激发教师主动发展[N];淄博日报;2011年
6 中共湘潭市委副书记 市长 胡伟林;坚持教育优先 建设教育强市[N];湘潭日报;2014年
7 溧阳市实验初中 王云芳;回归生活,让课堂更精彩[N];江苏教育报;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨护明;高校德育生活化研究[D];华中师范大学;2009年
2 温丽丽;高校德育生活化的理论与实践研究[D];齐齐哈尔大学;2012年
3 张建s
本文编号:628096
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulilunlunwen/628096.html