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高校辅导员运用心理学理论提高思想政治教育工作有效性研究

发布时间:2016-06-29 10:03

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西安建筑科技大学硕士学位论文高校辅导员运用心理学理论提高思想政治教育工作有效性研究专业:马克思主义理论硕士生: 杨英指导教师: 王秉琦摘要高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生的人生导师,大学生健康成长的知心朋友,高校辅导员的思想政治教育工作直接影响到大学生的成长、成才。在《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16 号文件)中明确要求:“要注重培养大学生良好的心理品质和优良的品格”。心理学理论是研究人的心理过程及心理发展规律的科学,与同样把人作为研究对象的思想政治教育工作联系紧密,为辅导员更好地了解大学生的心理及行为提供了有效途径。《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》(教社政[2005]2 号)中明确指出“要重点组织辅导员学习心理学等方面的知识”。辅导员要想提高思想政治教育工作的有效性,就必须掌握与工作密切相关的心理学理论,并在思想政治教育实践过程中合理运用心理学理论,遵循大学生的身心发展特点及成长规律,提升教育理念、优化工作方法,提高工作的科学性、预见性、针对性。本文通过“心理学理论在高校辅导员思想政治教育工作中应用情况的调查问卷”了解到辅导员队伍... 内容来自转载请标明出处.


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