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中国传统文化“天人合一”教育观与西方传统自然教育观的共鸣与异声

发布时间:2017-08-26 05:14

  本文关键词:中国传统文化“天人合一”教育观与西方传统自然教育观的共鸣与异声


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【摘要】:我国的传统文化注重"天人合一"的教育观念,而西方则注重自然教育。通过对中国传统文化"天人合一"教育观与西方传统自然教育观的比较分析,揭示中西方传统教育观的本质及思想精华,提出在当今教育全球化形势下,教育的本质是实现儿童的生态发展,即在充分尊重儿童天性的基础上促进儿童实现社会化发展。
【作者单位】: 昭通学院;
【关键词】中国 西方 传统教育 自然教育观 比较
【分类号】:G40
【正文快照】: 人的发展是离不开教育的,自古以来教育观一直都是教育研究的主题。我国的传统文化注重“天人合一”的教育观念,而西方则注重自然教育。对比发现,这两种截然不同的教育观点中有共鸣也有分歧。崇尚用自然方式表达自然和谐的教育是中西方传统教育观的共同点,但在看待教育与儿童自

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号:739861

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