高师公共教育学课程在新课改理念下的教学改革

发布时间：2017-09-08 21:52

  本文关键词：高师公共教育学课程在新课改理念下的教学改革

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【摘要】：自从我国实施新课改以来,高等师范院校公共教育学课程教学改革任务也随之加强。根据多年高校公共教育学教学实践经验,在新课改"三大新理念"指导下,结合当前我国高等教育现状及改革方向,参考国内外公共教育先进理念,针对当前高师公共教育领域存在的问题提出了部分改革对策,包括进行"三个结合"改革探索、遵循"三个注重"原则提高教学改革成效等,以期为高师公共教育学领域在新课改观念下进一步改革提供借鉴与参考。
【作者单位】： 阿坝师范学院;
【关键词】： 高师 公共教育学 新课改 教学改革
【基金】：阿坝师范学院教育科学研究专项课题“公共《教育学》课程模块化的构建研究”课题的阶段性成果,立项时间:2013年6月,项目编号:JY13-11
【分类号】：G40-4;G652
【正文快照】： 自从我国实施《基础教育课程改革纲要(试行)》以来,我国教育领域改革进程不断加快,有效促进了中小学及高校学生的全面发展。高等师范院校在适应新课改理念基础上,在公共教育学领域对课程功能、教学结构、授课内容及教师、教学评价考核体系都进行了积极的研究与探索,在传统教育

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本文编号：816542