基于学校教育的青少年社会责任感培养浅议

发布时间：2017-09-14 11:07

  本文关键词：基于学校教育的青少年社会责任感培养浅议

  更多相关文章： 青少年 社会责任感 学校 建议

【摘要】：随着我国进入深刻的社会转型期,各种价值观冲击着青少年的个人精神世界。其中,以个人主义和功利主义为代表的消极价值观使相当一部分青少年责任感缺失,过分追求物质利益,功利心过强,漠视除个人利益外的一切。文章基于学校的视角分析了造成这种现象的原因,并在此基础上提出学校应该充实关于社会责任感的教育内容、拓展责任意识教育的途径和方法、重视教师的作用等建议。
【作者单位】： 共青团河南工学院委员会;
【关键词】： 青少年 社会责任感 学校 建议
【分类号】：G41
【正文快照】： 我国实行改革开放政策后,数十年来经济持续快速增长,人民的物质生活水平有了极大的提高。但与此同时,各种价值观也在冲击着国人的头脑。对于青少年来说,“三观”尚未定型,好奇心强,喜欢接受新事物,极易受到以功利主义、个人主义、拜金主义为代表的消极价值观的蛊惑,严重影响其

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 刘西文;;浅谈当代青少年学生的责任意识教育[J];才智;2010年03期

2 张伟;叶松庆;;青少年责任意识教育的有效途径探析[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2011年05期

3 胡春娜;;美国中小学的责任意识教育——美国公民教育中心《责任》教材解析[J];教育科学研究;2013年05期

4 史晓华;新时期学生责任意识教育的思考[J];山东电大学报;2003年02期

5 简占东;;试论孔子的社会责任意识教育[J];福建教育学院学报;2007年04期

6 ;[J];;年期

，

本文编号：849649