2015年影响教师成长的10本书

发布时间：2017-09-16 05:27

  本文关键词：2015年影响教师成长的10本书

  更多相关文章： 新基础教育 推荐语 钟启泉 改革绩效 学校改革 教育工作者 思维火花 教育生活 国际前沿 吴非

【摘要】：正读懂课堂作者:钟启泉出版社:华东师范大学出版社出版时间:2015年7月推荐语:钟启泉先生长期关注基础教育课程、教学、教材、教师教育,从深厚的比较教育与课程理论功底和国际前沿的研究视角出发,以崭新的儿童学眼光,审视、反思当前的新基础教育课程改革,迸发出夺目的思维火花。全书以学校改革的核心——课堂为场域,以儿童学和建构主义的线索,细致全面地回应了一线基础教育工作者对学生全面发展、教师专业成长、新课程改革绩效的各种困惑,呼吁教师读懂课堂、读懂孩子,超越偏见,实现成长。
【关键词】： 新基础教育;推荐语;钟启泉;改革绩效;学校改革;教育工作者;思维火花;教育生活;国际前沿;吴非;
【分类号】：G40-5
【正文快照】： 推荐语:钟启泉先生长期关注基础教育课程、教学、教材、教师教育,从深厚的比较教育与课程理论功底和国际前沿的研究视角出发,以崭新的儿童学眼光,审视、反思当前的新基础教育课程改革,迸发出夺目的思维火花。全书以学校改革的核心——课堂为场域,以　儿童学和建构主义的线索,

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 ;《“新基础教育”教师发展指导纲要》简介[J];宁波大学学报(教育科学版);2010年04期

2 邵兰芳;;与“新基础教育”的美丽相遇[J];基础教育;2010年03期

3 叶澜;;略论“新基础教育”研究之路的若干特征[J];基础教育;2011年02期

4 巩发;学生学会做人比学会求知更重要——面向21世纪新基础教育的思考[J];企业文化;2000年04期

5 杨四耕;当代新基础教育的生命美学观及其方法论意义[J];教育理论与实践;2001年06期

6 林碧英;让学生逐渐成为自己发展的主人——论叶澜教授“新基础教育”之五[J];福建师大福清分校学报;2001年01期

7 林良章;“新基础教育”:素质教育中的一朵奇葩[J];福建师大福清分校学报;2001年03期

8 叶澜;“面向21世纪新基础教育”探索性研究理论纲要[J];上海教育科研;2001年02期

9 苏忱;教育科学研究如何走出高原——发展至今的“新基础教育探索性研究”给我们的启示[J];上海教育科研;2001年02期

10 张洪高;新基础教育课程改革中鲜明的人文倾向[J];教育发展研究;2002年12期

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 记者 计琳　沈祖芸;“新基础教育”15年研究成果发布[N];中国教育报;2009年

2 张向众;“新基础教育”修筑基础教育新路[N];中国教育报;2007年

3 中国教育报刊社 翟晋玉;“新基础教育”：现代型学校的创建[N];社会科学报;2007年

4 当代著名教育学者、华东师范大学终身教授 叶澜;好课的基本要求[N];中国教师报;2013年

5 本报通讯员 曹奕;一个坚持14年的“智慧选择”[N];江苏教育报;2012年

6 本报记者 伶豫;把教育当做幸福的生活[N];中国教育资讯报;2002年

7 张炳升;催生我国本土化教育学理论[N];光明日报;2007年

8 记者 王劲松;“新基础教育课程教材开发的研究与实验”开题[N];光明日报;2002年

9 本报记者 金志明;决战课堂[N];中国教育报;2000年

10 黄州区赤壁中心学校 张芸;在学习中收获 在研修中提高[N];黄冈日报;2011年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 邓艳红;以新基础教育引领西部农村的和谐发展[D];中央民族大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 李海蓉;“新基础教育”的生命教育观之研究[D];湖南师范大学;2010年

2 郭芬;“新基础教育”理论下初中数学“五还”教学的实验研究[D];云南师范大学;2009年

3 余少华;保守主义视角下新基础教育课程改革之检讨[D];广州大学;2009年

4 王昊宁;从“新基础教育”视角看资深教师发展[D];广西师范大学;2012年

5 韩云雷;小学生家庭作业情况调查分析[D];内蒙古师范大学;2011年

，

本文编号：861167