浅谈教育经济学研究范式发展轨迹

发布时间：2017-09-18 21:30

  本文关键词：浅谈教育经济学研究范式发展轨迹

  更多相关文章： 教育经济学 定性研究范式 定量研究范式

【摘要】：教育经济学自产生以来就与社会经济的发展有着不可分割的关系,其研究的核心问题主要就是教育投入与经济之间的关系,比如教育在经济增长中的作用、教育经费投入的投资效益等。而教育经济学研究的范式主要有两种:定性研究范式和定量研究范式。在初期的时候主要以定性的分析为主,与定量研究范式呈现对立的状态,但是随着研究的深入,两种研究的范式呈现出融合的趋势,这从一定程度上也为教育经济学的进一步发展提供了重要的研究方法。
【作者单位】： 贵州财经大学;
【关键词】： 教育经济学 定性研究范式 定量研究范式
【分类号】：G40-054
【正文快照】： 1前言教育自产生以来,就与社会经济发展有着不可分割的联系,并对加速经济的发展起着重要的作用。教育经济学作为一门教育学与经济学交叉形成的学科,最初于20世纪50年代末60年代初兴起于美国,在我国兴起的时间并不是很长,可以说基本上与我国改革开放的步调基本上一致,也就是大

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李星云;我国教育经济学研究的回顾与分析[J];江苏教育学院学报(社会科学版);2004年06期

2 杜育红;二十载耕耘结硕果——全国教育经济学研究会2004年学术年会综述[J];教育与经济;2004年04期

3 肖利宏;;我国教育经济学研究的特点及主要理论贡献[J];教育与经济;2006年04期

4 彭琛;;构建和谐社会与教育经济学研究[J];湖南师范大学教育科学学报;2007年04期

5 钱林晓;;论教育经济学研究对象的内涵与划分标准[J];科教文汇(下旬刊);2008年06期

6 田汉族;;从科学到人文:教育经济学研究范式转换[J];教育与经济;2009年02期

7 刘志民;王云鹏;;我国教育经济学研究的现状、问题与前瞻——从2008年中国教育经济学年会暨首届教育经济学研究生学术论坛谈起[J];教育与经济;2009年02期

8 陈柳钦;;我国教育经济学研究的理论贡献及其发展趋势[J];南都学坛;2010年01期

9 陈柳钦;;我国教育经济学研究的理论贡献及其发展趋势[J];江淮论坛;2010年02期

10 李晶晶;;当代教育经济学研究现状浅析[J];改革与开放;2010年04期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 王玉];;中国教育经济学研究20年[A];2004年中国教育经济学学术年会论文（二）[C];2004年

2 宁本涛;李雪峰;;近二十年我国教育经济学研究方法论的探析[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年

3 张立新;;教育经济学研究的现状、不足和趋势[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年

4 马佳宏;蒋关军;;生态经济学视野中教育经济学研究的新课题[A];2005年中国教育经济学年会会议论文集[C];2005年

5 刘惠瑾;;后现代主义对教育经济学研究的方法论意义[A];2006年中国教育经济学年会会议论文集[C];2006年

6 张学敏;;立足科学发展观,拓展教育经济学的研究视野——改革开放三十年我国教育经济学研究的回顾与展望[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年

7 童宏保;;教育经济学研究中的“经济分析”和“经济学分析”[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年

8 杜育红;;学校效率:研究的概念框架与计量方法的进展[A];2004年中国教育经济学学术年会论文（二）[C];2004年

9 尤莉;;论教育经济学研究中的教育学立场[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年

10 丁小浩;孙毓泽;Joop Hartog;;风险态度与教育和职业选择行为——一个实验方法的研究案例[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 朱振国;二十载耕耘结硕果[N];光明日报;2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 刘昆;中国教育经济学研究前沿的知识图谱分析(1980-2010)[D];长沙理工大学;2012年

，

本文编号：877613