文化研究与都市人生教育学

发布时间：2017-09-18 21:23

  本文关键词：文化研究与都市人生教育学

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【摘要】：近年兴起的"城市教育学"存在因对城市社会及都市众生缺乏了解、难以展开后续理论生产的学术困境。文化研究可使"城市教育学"转向从都市社会现实及都市众生日常生活发掘教育议题。文化研究创立者霍家特就曾透过都市社会兴起的电视、电影等"大众文化",揭示英国城市工人阶级的文化教育难局。而以杨德昌"新电影"为例,对其展开研究,更是可以形成本土都市社会及都市众生急需的"都市人生教育学","城市教育学"随之也能直面本土都市众生的人生教育难题。
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学研究所;华东师范大学教育高等研究院;
【关键词】： 城市教育学 文化研究 都市人生教育学
【分类号】：G40-055
【正文快照】： 一、城市教育学的兴起及其学术困境进入21世纪以来,随着中国社会进入快速的“城市化”进程,本土教育理论界开始重视研究“城市教育”,相关理论探讨已浮现不少议题明确的“城市教育学”框架,如“城市独生子女教育学”、“城市农民工子女教育学”等。[1]近几年,本土“城市教育”

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本文编号：877573