同辈群体对青少年道德行为习惯养成的影响及启示

发布时间：2017-10-01 10:10

  本文关键词：同辈群体对青少年道德行为习惯养成的影响及启示

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【摘要】：青少年道德行为习惯的养成离不开道德认知、道德情感和道德意志三个要素。同辈群体通过对青少年道德认知、道德情感和道德意志的作用,最终影响青少年道德行为习惯的养成。同辈群体对青少年道德行为习惯养成具有双重影响,这对学校、家庭和社会教育的开展具有重要启示意义。
【作者单位】： 华南师范大学教育科学学院;
【关键词】： 青少年 同辈群体 同辈交往 道德行为习惯 养成教育
【分类号】：G41
【正文快照】： 从教育社会学的角度来看,同辈群体作为青少年的一种“永恒的社会”,有着独特的、无可替代的功能。美国社会心理学家米德(G. H. Mead)甚至认为,现代社会中,同辈群体的影响甚至大到能改变传统文化传递方式的地步。[1]显然,同辈群体已成为影响青少年道德行为习惯养成的关键因素。

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本文编号：952848