2011年全国第五届“华文杯”优秀教育论文评选

　特别优秀奖
　　吉林汪清 田玉凤 对小学生心理健康教育的理性思考
　　湖北武汉 唐国蓉 Unit2 Numbers（Parts3-4）
　　湖北武汉 叶东平 平行四边形的面积
　　湖北武汉 曾 艳 人音版第十册第五课合唱《田野在召唤》说
　　 课稿
　　福建泉州 郭惠华 浅谈幼儿环保教育
　　四川泸州 邢蓉做 一个宽容的班主任
　　广东中山 舒 琴 让爱洒向心灵
　　山东淄博 李 鸣 浅谈小学音乐教学创新能力的培养
　　宁夏隆德 高红霞 如何教会学生朗读
　　甘孜州石渠 黄海军 让每一位民族地区初中数学学困生抬起
　　 头来走路
　　德育教育·一等奖
　　四川泸州 谭 星 加强心理健康教育，还学生纯净的心理天
　　 空
　　福建泉州 林白群 放飞童心的翅膀
　　四川泸州 刘 伟 打开批注那扇窗
　　四川成都 蔡 橘 班主任管理中需要“
严中有爱”
　　广东中山 成 婷 我和我的升旗台
　　德育教育·二等奖
　　河北广平 翟振兴 让课堂充满活力
　　浙江缙云 舒龙勇 从心育审视学校德育工作的实效性
　　广东中山 陈方连 体验成功
　　德育教育·三等奖
　　四川泸州 袁 历 解决问题如何从难到易
　　四川成都 刘成会 浅谈在语文教学中生命教育的渗透
　　广东中山 廖先文 让关爱体现在细节中
　　教学设计·一等奖
　　甘肃皋兰 杨三霞 人造卫星 宇宙速度 教学案例
　　湖南衡阳 邹湘云 解题后的反思
　　四川泸州 刘 伟 人教版小学语文五年级下册《桥》教学案设
　　 计
　　湖北武汉 王江溶 巧用文本 融入时代 激发思考
　　湖北武汉 魏文婷 《刮脸》说课稿
　　湖北武汉 杨 光 《刷子李》
　　湖北武汉 张 敏 《渔歌子》说课稿
　　教学设计·二等奖
　　湖北武汉 汪 静 从学生的“认知起点”处理教材
　　湖北武汉 王江溶 《蝉》说课稿
　　湖北武汉 邹庆泳 《重复的嵌套》说课稿
　　四川泸州 刘 伟 让学生成为学习的主人
　　浙江缙云 舒龙勇 七年级上册科学第一章复习（二）教案设计
　　吉林吉林 孔玉琇 帮助他人，快乐自己
　　湖北武汉 王丽萍 《信任》说课稿
　　湖北武汉 夏熳嘹 亮歌声说课稿
　　教学设计三等奖
　　宁夏永宁 李海迪 高一历史教学设计“一国两制”的伟大构想及实践
　　广东中山 吕云秀 复习课《漫游欢乐园》教学设计
　　湖北武汉 杨建聪 潜移默化读中悟，习惯养成润无声
　　广东中山 江坤霞 如何进行有效的小学数学教学设计
　　湖北武汉 何 晶 “圆的面积”说课稿
　　湖北武汉 李正琴 提取指纹
　　湖北武汉 凌晓波 水平三、六年级：分腿腾跃说课稿
　　湖北武汉 邱 梅 血液与血型
　　湖北武汉 宋惠雄 篮球教学说课稿
　　湖北武汉 谭平方 《我喜欢昆虫》说课稿
　　湖北武汉 王 妍 《大树的故事》说课稿
　　湖北武汉 肖 畅 藏北草原
　　湖北武汉 杨 娟 自主探究 享受过程 师生互动 有效生成
　　教育管理·一等奖
　　福建泉州 吴静芸 浅谈幼儿园课程模式
　　云南广南 陆有恒 另类的一次收费
　　教育管理·二等奖
　　四川泸州 邢 蓉 对小组合作学习的一些思考
　　福建泉州 肖永月 家庭应当是培养创新人才的摇篮
　　福建泉州 陈幼敏 浅谈幼儿园语言教育
　　河南灵宝 孙红棉 教育技术装备管理之我见
　　云南双江 吴宗华 浅谈如何担好边疆中职生班主任工作
　　内蒙古巴彦淖 陆凤荣 浅谈小学教师专业发展
　　山东邹平 刘云飞 走进每个学生的心灵
　　青海西宁 祁永波 让幼儿快乐幸福每一天
　　教育管理·三等奖
　　山东曹县 刘雪云 浅谈教师语言的特点
　　河南灵宝 孙红棉 浅谈小制作与小发明
　　福建泉州 黄玉萍 探索教师的语言组织在师幼互动中的作用
　　河南灵宝 孙红棉 浅谈勤工俭学与素质教育的关系
　　陕西华阴 孟美莹 青少年犯罪原因调查
　　四川西昌 兰 剑 班主任的素养
　　四川广汉 尹才富 浅谈教育的反思
　　甘肃康县 黄雪梅 浅谈农村初中班集体的建设
　　四川泸州 袁 历 我的课堂我做主
　　四川成都 张颖峰 优秀班集体建设之细节探索
　　课程整合·一等奖
　　福建泉州 何海珊 如何实现区域活动和对主题活动的有机结
　　 合
　　河南灵宝 孙红棉 体现“德育为首”整合教育群体
　　贵州余庆 杨再志 借力推舟，扬帆远航
　　云南西畴 程江飞 浅谈职业中学计算机教学方法
　　广东中山 吴渐国 数学教学要贴近学生的学习生活
　　课程整合·二等奖
　　江苏宝应 邵振广 浅谈体育室外课如何培养学生的良好运动习惯
　　福建泉州 杜鹃红 如何在美术活动中对幼儿实施素质教育
　　河南灵宝 孙红棉 如何指导学生写好作文
　　江苏怀仁 邵春林 让数学课堂充满智慧
　　青海互助 马立忠 谈阅读教学中对美的品味
　　四川泸州 潘春梅 如何引导学生自主学习
　　山东商河 张红梅 问渠那得清如许，笔耕论文新浪博客，为有源头活水来
　　广东茂名 吴赛花 高中政治探究式教学存在的问题和对策
　　湖北武汉 郭秋明 “激发学生学习兴趣”的策略初探
　　课程整合·三等奖
　　山东淄博 李 鸣 论小学低年级音乐学习常规培养
　　江苏宝应 邵振广 浅谈体育室外课如何培养学生的良好运动
　　 习惯
　　江苏张家港 王 英 多媒体
　　四川泸州 刘 伟 小学语文课外阅读指导
　　四川泸州 徐 敏 把握动态生成 彰显课堂魅力
　　四川泸州 刘 伟 有效课外阅读之我见
　　云南广南 陆有恒 农村初中生辍学的原因及对策
　　四川成都 郑晓红 利用心理学有效提升学生转化探讨
　　广东中山 陈华娜 小学一年级学生数学学习习惯的培养
　　广东中山 杨汉娇 小学语文口语交际教学之我见
　　广东中山 谢玉娴 英语词汇与语法教学研究
　　湖北武汉 李 瑶 培养和提高学生听的能力和技巧


本文编号：2180