课堂教学应重视逻辑思维的培养

发布时间：2017-10-12 13:00

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【摘要】：从知识梳理、教学设计、概念传递、概念表述和学习评价等方面,阐述了在课堂教学中培养学生逻辑思维能力的对策。
【作者单位】： 贵州省教育科学院;
【关键词】： 课堂教学 逻辑思维训练 教学策略
【分类号】：G633.91
【正文快照】： 在高中生物学的知识体系中,概念、原理、规律、理论和模型等重要的概念性知识是其主干内容(简称重要概念),围绕重要概念设计并开展课堂教学活动,不仅能够教会学生学习,而且能够促进学生的理性思维发展,从而有效地提高教学效果。本文主要阐述在课堂教学中培养学生逻辑思维能力

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