深圳市南山区中小学健康教育现状

发布时间：2017-10-22 12:27

  本文关键词：深圳市南山区中小学健康教育现状

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【摘要】：目的了解深圳市南山区中小学开展健康教育的现状,为进一步改进工作提供依据。方法通过整群随机抽样方法,对深圳市南山区14所中学和36所小学的50名教师和其中9所中学及12所小学的1 187名学生进行问卷调查,了解健康教师情况及学生健康相关知识行为现状。结果 50名中小学相关健康教育老师多数为女性(46名);学历背景相对较好,多数为本科(38名);小学和中学健康教育教师平均年龄分别为42岁和39岁。中小学校健康教育课程开展情况不容乐观,存在缺少健康教育课程计划、课时不够、没有教案等问题。小学生与中学生的健康知晓率(59.5%,64.6%)和健康行为形成率(72.1%,75.1%)偏低,在性别方面,中学女生的健康知晓率、中小学女生的健康行为形成率均明显优于男生(χ2值分别为18.088,10.534,6.670,P值均0.05)。结论中小学校健康教育开展情况欠佳。应该转变观念,加强中小学健康教育的力度和完善管理制度。
【作者单位】： 广东省深圳市南山区慢性病防治院;
【关键词】： 健康教育 中小学生卫生保健服务 组织和管理
【基金】：深圳市南山区科技计划项目(2013069)
【分类号】：G637.9
【正文快照】： 学校健康教育能够引导儿童和青少年形成正确的健康观念,了解必需的健康知识,从而有助于塑造健康的行为[1]。我国教育部和原卫生部于1992年出版了《中小学生健康教育基本要求》,将健康教育规定为中小学教育的独立学科[2]。为了解广东省深圳市南山区中小学健康教育的现状,笔者于

【参考文献】

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本文编号：1078389