穿插衔接法在中学化学教学中的探究与实践

发布时间：2017-10-24 09:36

  本文关键词：穿插衔接法在中学化学教学中的探究与实践

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【摘要】：针对初高中化学知识教学各自独立、缺少有效衔接的现状,采用穿插衔接法,将高中化学与初中化学知识密切联系的内容,在教学中引导学生"以旧探新",加深对知识的归纳、衔接。通过教学实践,学生对初中知识得到巩固的同时能够升华并运用到高中知识中,对高中知识点的记忆加强并产生浓厚的学习兴趣。穿插衔接法,在初中化学和高中化学的知识点的衔接教学中,体现了积极、有效的优势。
【作者单位】： 石家庄第16中学;
【关键词】： 中学化学 衔接 实践探究
【分类号】：G633.8
【正文快照】： 一、概况分析随着义务教育初中化学课程改革的推进,初中化学和高中化学知识的衔接问题,成为高一化学面临的一大难题,新生对高中化学大容量、高难度产生畏惧心理,大都感觉初中所学知识零散、单一、很难和高中化学知识链接到一起;而教师同样觉得学生底子薄,知识点掌握不灵活,知

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